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招待客人教案 小班数学活动招待客人教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能正确运用数字表示7以内物体的数量，巩固对7以内数的认识，爱自己的家，乐于帮助爸爸妈妈招待客人，适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看招待客人教案吧。 数学是抽象的，比较难以理解，而游戏化、生活化的数学比较容易理解，幼儿也比较喜欢，为此，特意设计了“招待客人”的幼儿园教案，把数学渗透到日常生活中，让幼儿潜移默化的学数学，激发对数学的兴趣。 活动目标： 1、能正确运用数字表示7以内物体的数量，巩固对7以内数的认识。 2、快乐自己的家，乐意协助爸爸妈妈宴请客人。 3、能独立完成操作活动。 4、培育幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 5、发展幼儿逻辑思维能力。 活动准备工作： 1、筷子若干双，托盘一个（内装有小包装的糕点若干），碟子3-5个（边上分别贴有一张7以内的数卡）； 2、实物展现仪，幼儿用书，幼儿人手一支笔； 3、1-7的数字印章、印泥若干。 活动过程： 一、我帮妈妈夹花生。 1、教师：今天爸爸妈妈应邀了朋友去做客，你就是家里的小主人，可以帮忙爸爸妈妈搞些什么事呢？ 2、鼓励幼儿提出帮助父母整理家里的物品，招待客人。 3、教师（出具张贴有数卡的碟子）：客人去