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中班主题活动开火车教案反思 教学目标 1．提高团队合作精神，增强个体竞争意识。 2．提升传球能力，进一步增强速度和协调性。 3．幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力 4．能够深入细致聆听同伴讲话，且能够单一制地展开操作方式活动。 教学准备长条积木(人手1块)。 教学过程游戏玩法： 在场地两端分别画好一条起点线和终点线。全班幼儿分成两组，每组排成纵向队列。幼儿每人拿一块长条积木，横放在自己脚下。游戏开始，各组后排的幼儿开始把自己脚下的积木搬到队伍最前面，使队伍向前前进一格，依此类推，形成火车向前开动。两组比赛向终点横线前进，先到者为优胖。 游戏规则： 1.每次只能前进一个横格。 2．先至方获得胜利。 效果反馈提醒幼儿在跑动的过程中要注意安全。 教学思考 从这节课中，我们发现一些平时爱动，不太听话的小朋友，其实他们的想法还是很愿意跟大家一起来完成某一件事情的，也许是他们平时太喜欢表现，但有不知道怎么表现，所以也许是我们平时对他们了解的太少，没有正确的引导。 通过这个游戏，大家都赢得了顺利，而老师也同时赢得了孩子们的信任，从不断的嘲弄，变为了一种恰当的鼓励，坚信给与孩子足够多的认同和信任，除了多多的表彰和鼓励，每一个孩子都会懂事的。