中班音乐理发店教案反思.docxVIP

中班音乐理发店教案反思 中班音乐理发店教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿用跳跃、轻快的歌声演唱歌曲，表现歌曲中活泼欢快的情感，引导幼儿将歌曲中：quot;哎！已剪好了呀！quot;处理成领唱，适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，快来看看理发店教案吧。 活动目标 1、鼓励幼儿用弹跳、轻快的歌声献唱歌曲，整体表现歌曲中开朗悠扬的情感。 2、引导幼儿将歌曲中：哎！已剪好了呀！处理成领唱。 3、体会旋律的气氛以及和同伴一起出席集体音乐活动的快感。 4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 5、乐意出席音乐活动，体验音乐活动中的欢乐。 活动准备 理发店场景布置、理发师服装、理发店道具若干、音乐图谱 活动过程： 一、引入活动： 一位教师身穿理发师的服装，手拿推子、剪子来到幼儿面前，吸引幼儿注意，激发幼儿的兴趣。 （1）师：啊，这儿去了位客人，她就是谁呀？ 理发师：你们好，你们认识我么？（理发师）师：对，她是一位理发师，你们看她手中拿的什么？（剪刀）剪刀可以发出什么声音？（卡嚓、卡嚓）（2）幼儿跟教师念节奏xx|xx卡嚓|卡嚓提示语：现在我们来学学小剪刀的声音。 二、教师富于情感、精确确切地范唱歌曲，幼儿熟识歌词. （1）教师清唱