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中班音乐抬花轿教案反思 中班音乐抬花轿教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，体验歌曲的内容与旋律所带来的愉快情绪，并将这一情绪贯穿与整个活动当中，在熟悉旋律的基础上，学做抬花轿的动作，感受艺术形象的夸张特征，适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，快来看看抬花轿教案吧。 活动目标： 1、体验歌曲的内容与旋律所增添的开心情绪，并将这一情绪横跨与整个活动当中。 2、在熟悉旋律的基础上，学做抬花轿的动作，感受艺术形象的夸张特征。 3、演出时尽量与同伴保持一致的步伐。 4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 5、乐意出席音乐活动，体验音乐活动中的欢乐。 活动准备： 1、 幼儿已熟练掌握歌词 2、 与歌曲内容相符合的图片、歌曲录音、录音机 3、 幼儿演出用扇子、纸棍 活动过程： 1、 熟识歌曲旋律，体验歌曲的内容和旋律增添的开心情绪。 ①边看图片边复习歌词：还记得这个有趣的儿歌《抬花轿》吗?我们看着图片说给客人老师听听吧! ②听到着歌曲旋律读歌词：我们分体式上音乐说道出来确实更加动听，试一试! ③在老师的带领下常识唱歌曲：我们能把它唱出来吗?肯定行!(第一遍)我们把儿歌变成好听的歌曲了，真棒!再来试试!(第二遍) 2、尝试演出拽花轿