小班体育小蚂蚁与大面包教案反思.docxVIP

小班体育小蚂蚁与大面包教案反思 作者：江苏省淮安市金湖县闵桥镇幼儿园 张和兰 活动领域：体育活动前评析最近一段时间，我发现孩子们对小枕头很感兴趣，午睡时他们一会儿抱抱小枕头，一会儿又抛接小枕头，非常开心。我想：何不收集一些靠垫，组织一系列活动，让孩子们在玩中获得一些认知经验，得到一些动作发展呢？为了让孩子能更加快乐地玩，我设计了蚂蚁妈妈带蚂蚁宝宝玩“面包”的情节，增强了活动的游戏性和情景性。 活动目标 1、喜欢玩靠垫，初步感受靠垫的不同玩法。 2、唤起对体育活动的兴趣，发展动作的协调性。 3、体验与同伴一起玩耍的乐趣。 4、培育机智、坚强、有效率及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。 5、培养幼儿与他人友好合作的意识，能与其他幼儿共同游戏，乐意与他人交流、分享不同的玩法。 活动准备工作1、蚂蚁胸饰、蚂蚁背心、小靠垫（靠垫的边缘包扎）。 2、场地上铺上地毯，活动前为幼儿脱掉鞋子。幼儿园小班体育优秀教案 （表明：蚂蚁背心的背面缠存有尼龙褡袢，靠垫的一面也存有尼龙褡袢，这样蚂蚁宝宝可以牢牢地把面包腰在背上）活动过程史事一、小蚂蚁在妈妈的率领下步入场地蚂蚁妈妈：宝宝们，今天，我们带着小面包至草地上去玩玩，不好吗？（音乐声中，蚂蚁宝宝和妈妈背著小面包边爬到边念儿歌：“小蚂蚁腰面包，嗨哟嗨哟爬到呀爬到，嗨哟