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小班美术活动水果串教案反思 活动目标： 1．通过做水果串，知道水果有多种吃法。 2．通过搞水果串成，调动幼儿运用多种感官认知水果。 3．体验自己动手活动的乐趣。 活动准备工作： 苹果、香蕉、橘子、梨子等水果若干，竹签、菜板、塑料小刀，小抹布，串好的苹果串，放水果的篮子。活动前把手洗干净。 活动过程： 1．看一看--老师准备了什么水果？请小朋友看看说说。 2．搞苹果串成。 教师出示苹果串，启发幼儿讨论做法（把苹果切成小块串起来）。串苹果的竹签很尖，应该注意什么？怎么样才能不扎到手？ 3．幼儿第一次动手做水果串成。教师明确提出操作方式建议，活动中告诫幼儿注意安全与卫生。 4．品尝苹果串。 5．第二次操作方式。教师：苹果串成真美味，你还想要喝至什么样的水果串成？使幼儿谈谈，根据幼儿讲诉出具水果。如果我们想要一下子喝至相同种类的水果，这样的水果串成怎么做呢？（鼓舞幼儿探讨提问，把多种水果切开小块串成在一起享用。） 6．幼儿做水果串。 7．并且享用水果串成。 8．与他人分享水果串，提醒幼儿注意卫生。 活动延展： 回家把做水果串的本领教给爸爸妈妈。 活动思考： 秋天是丰收的季节，到处硕果累累，水果家族其色彩斑斓、形态各异、味道鲜美、营养