小班科学小动物捉迷藏教案反思.docxVIP

小班科学小动物捉迷藏教案反思 活动目标： 1. 在猜猜找找游戏中，寻找和发现动物皮毛花纹的不同。 2. 进一步认知动物的外形特征。 3充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 4自学用语言、符号等多种形式记录自己的辨认出。 活动准备： ppt、动物图片、森林布景 活动过程： 一、 说道说道谈谈，森林里的小动物 1．活动导入：去森林里找小动物 今天，老师必须拎你们回去小森林里打听动物朋友，想要回去吗？森林里都会有些什么小动物呢？森林里存有这么多的小动物，可是他们都躲起来啦，我们一起回去把他们打听出吧！ 二、 拼拼玩玩，动物的花花衣 1.窸树叶，找到动物积木（黑白花纹动物：奶牛，斑点狗，斑马） 2.拼图游戏 回答：这三个动物朋友身上的花纹都就是什么颜色的？那花纹一样吗？哪里不一样？ 小结：小朋友真厉害，在树叶里找到奶牛、斑马和斑点狗，这些动物身上的颜色一样，都有黑白花纹，但是形状不一样，奶牛身上的是一块一块的，斑马是一条一条的，小狗身上是小圆点。 3.滑动积木，辨认出相近花纹但颜色相同的动物。（老虎，豹子，长颈鹿） 小结：原来，有些动物花纹形状一样，但是换了颜色就成了另外一种动物了，真有趣。 三、 看一看找找，黑夜