幼儿园：大班美术活动：洞洞里的故事.doc

大班美术活动：洞洞里的故事 ? 活动目标： 1.?通过观察“洞洞”?里的局部画面，大胆想象，尝试完整地进行添画。 2.?能大胆地与同伴、老师交流自己的想法和作品。 活动准备：1.教师范画一本；2.制作幼儿绘画本，勾线笔（幼儿人手一份） 活动过程： 一、导入：用“洞洞”的方式和老师打招呼 1.游戏：小手握空心拳作望远镜状（与老师们打招呼） 2.我这里也有一个洞洞，洞洞后面藏着什么呢？（眼睛、老师），引导幼儿观察，了解（整体与局部）关系 二、引导幼儿想象，教师范画 提问：洞洞后面又藏着什么呢？猜猜看！引导幼儿想象（像毛毛虫、像波浪……） 1.教师根据幼儿想象进行添画，提醒幼儿添画的要求和技巧 注意：不能在洞洞里添画 2.教师出示范画，丰富幼儿的想象 从横、纵等方向分别引导幼儿充分想象 三、根据洞洞里的画面，充分想象进行添画 幼儿添画，教师巡回指导 1.提醒幼儿画的时候要避开洞洞进行添画 2.注意画的时候要进行多角度观察 四、作品交流 1.说说自己把看到的部分添画成了什么，是添画的哪个部分 2.鼓励幼儿大胆地与同伴、老师交流自己的绘画作品