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- 2022-12-06 发布于上海
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“你我手拉手,成长心连心”
———实验小学 “手拉手”活动方案
一、活动主题:
为孩子找一个成长伙伴,用爱心托起明天的太阳二、活动理念:
根据上级精神,依托现实,注重让学生在实践中体验,在体验中成长。孩子的家庭大都经济条件优越,生活过于安逸,他们衣食无忧, 习惯以自我为中心,任性且缺乏责任感,体验不到“粒粒皆辛苦”的滋味,对贫穷的生活方式缺少了解,对那些需要帮助的人缺少一份关爱。 “手拉手”活动能让学生们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、理解、宽容与友爱,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。三、活动目的:
让各班的学生结成“手拉手好朋友”,通过一系列的活动增进双方的了解,加深彼此间的友谊,引导双方学生在学习和生活上互相帮助, 互相促动,共同进步。
通过活动,让队员们真切地体会一份真挚的友谊,形成积极的、丰富的人生态度与情感体验。
四、活动内容: 1.从我校三、四年级各班学生中挑选出优秀学生与临班结成结成一对一的“手拉手好朋友”,开展“四个一”活动,即交一个好朋友、写一封交友信、寄一份小礼物、向小伙伴学一种新知识(新本领)。通过学生之间的结对,切实使学生们在实践过程中,接受锻炼,改变观念,
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