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统编一年级上册《明天要远足》教学设计 教学 内容 一年级上册《明天要远足》 教学目标 .认识“睡、那”等11个生字和目 等4个字。 .正确、流利地朗读课文，注意行 .联系生活实际，结合插图，感嗖 教学重 难点 重点：认识“睡、那”等11个生与 明”等4个字。 难点：联系生活实际，结合插图， 教学 课时建议 2课时 教学流程 预设 教学内容及教师活动 环节一： 谈话导 入,引起 学生学 习兴趣 1.提问：同学们，你们有过晚上 睡不着的时候吗？是因为什么 事睡不着呢？ 2出示课题：明天要远足。 教师引导：猜一猜，什么是“远 足”？ 3.提问：有个小朋友因为明天要 远足，晚上都睡不着了，猜猜她 的心情是怎样的？ 环节二： 体会人物 心情，走 进人物内 心世界。 师：同学们，让我们借助拼音把 诗歌的第一、第二小节读一 读。（课件出示课文第一、二自 然段段） 师：请大家看看插图，说说那地 方的海是什么样的？（课件出 示课文插图） 字旁、京字头2个偏旁。会写“才、明” 1子语气的变化。 之一个孩子对远足的向往、期盼之情。 齐和目字旁、京字头2个偏旁。会写“才、 感受一个孩子对远足的向往、期盼之情。 学生活动 设计说明 1.说说自己睡不 着的原因。 2读课题，交流： 什么是远足。 3.交流：小朋友 心情怎样？ 从学生的生活经 验入手，唤起他们类 似的感受，拉近与文 本的距离。 .读课文一、二 自