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城北小学数学备课
单 元
课 题
第一单元:
数据收集整理
总课时
2
授课日期
教学目标
(总)
1.在贴近生活的情境中经历简单的数据收集和整理的过程,使学生学会用调查法来收集数据。学会在分类的基础上用写“正”字的方法记录数据,认识简单的统计表,会用给定的统计表呈现和整理数据。
2.通过对数据进行简单的分析,使学生初步体会运用数据进行表达与交流的作用,感受数据中蕴含的信息。
3.通过对周围现实生活中有关事例的调查,使学生初步体会调查所得的数据的作用,培养初步的数据分析观念。
教学重点
1.初步经历统计过程,学会收集数据的方法 ——调查法。体会数据中蕴含的信息。能根据统计表中的数据提出问题、回答问题,同时能够进行简单的分析。
2.学习记录数据的方法,体会用“正”字记录数据的优点。
教学难点
学生亲历统计的过程,了解统计的意义,能根据统计图表中的数据回答问题并进行简单的预测。在统计中发展数学思考,提高学生解决问题的能力。
会方法
会用简单的方法收集和整理数据,掌握统计数据的记录方法。
第(1)课时 数据收集整理(1)
教学目标
1.经历简单的数据收集和整理的过程,使学生学会用调查法来收集数据,初步了解统计表。
2.通过对数据进行简单的分析,使学生初步体会运用数据进行表达与
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