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小班音乐活动小手歌教案反思 小班音乐活动小手歌教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感受歌曲活泼、欢快的节奏，用手表现不同的物体和动作，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看小手歌教案吧。 活动目标： 1、体会歌曲开朗、悠扬的节奏。 2、用手表现不同的物体和动作。 3、培育幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 4、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。 5、乐意出席音乐活动，体验音乐活动中的欢乐。 活动准备： 音乐磁带、录音机 活动过程： 一、小手的样子 1、教师将两食指相对做出小鸡的尖嘴巴，叽叽叽，你们好！将两手心朝内撑开做小猫状。喵喵喵，你们好！ 2、刚才，老师用小手作出了谁的样子/我们一起来学学看。 3、小手还能做出什么样子呢？我们一起来听一首歌。 二、小手搞什么 1、幼儿欣赏一遍音乐，这首歌里用两只小手做出了什么？ 2、教师率领幼儿一起跟著音乐搞动作，在最后六小节，可以鼓励幼儿用稍快的速度搞动作 3、教师和幼儿一边听音乐，一边尝试做动作 三、小手的歌 1、教师跟随音乐做一遍动作。 2、幼儿追随音乐存有选择地作出自己认知的某些动作。 活动反思： 这次艺术活动从教学效果方面看看，活动目标明晰，所选教材内容和整个活动设计，都合乎小班的年龄的特点和心智水平。而且活动过程紧紧围绕活动目标，环环相扣，较好地顺利完成了预设目标。 孩子在教学过程中表现积极，愉快的情绪体验也充分体现了教师以幼儿为主体，以“幼儿发展为本”的教育理念。