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大班健康领域变向跳教案反思 大班健康活动变向跳教案反思主要包含了活动目标，活动重难点，活动过程，活动反思等内容，以幼儿健康教育的阶段目标为依据，结合本班幼儿动作发展的水平和幼儿比较活跃、好动的特点，制定本次活动的目标，教幼儿跨跳动作，锻炼幼儿跳跃的能力，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看连续跨跳教案吧。 活动目标： 1、以幼儿健康教育的阶段目标为依据，结合本班幼儿动作发展的 水平和幼儿比较活跃、好动的特点，制定本次活动的目标。 教幼儿变向跳，锻炼幼儿跳跃的能力。 3、掌握好连续跨跳动作的连贯性和稳定的节奏。 4、培养幼儿的竞争意识和合作精神。 5、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 活动重难点： 重点： 学习跨跳动作。助跑自然，跨伸有力，落地后不停顿地向前跑，是这次活动要求掌握的动作要领。 难点： 正确判断障碍物的位置、宽度选择起跨点，并调节步幅、落地较轻。目测好距离，选择好起跨点，关系到幼儿是否能跨过障碍物，调节好步幅、落地轻、有助于身体的平衡和减轻着地时对脑部的震动。 安排放松舞步。让幼儿在轻松愉快的音乐中。身依逐渐恢复到相对安静状态来结章.本次活动。 活动反思： 在此次活动中，孩子跳得很开心，充分让孩子自己主导怎样跳激 发了孩子的积极性，调动了孩子跳得兴趣，尤其是延伸中提出让孩子自己想游戏的玩法，更让孩子的兴趣提高到顶点，孩子自主玩的机会太少，以后要多创设这样的活动，让孩子真正玩的尽兴。