“东方之珠”教案六教学案例反思 .docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — “东方之珠”教案六教学案例反思 文章摘要:本文章的主要内容是关于东方之珠教案六_教学案例反思_实录，欢迎您来阅读并提出宝贵看法！  学习目标：  1、有感情地朗读课文  2、了解课文内容，知道课文是从哪几方面介绍香港地，激发学生热爱香港，热爱祖国地思想感情。  教学过程：  一：激趣导入  1、师：我们的祖国有奔腾的江河，彭湃的大海！有开阔的草原，茂密的森林！有恬静的山林，繁华的都市同学们，你们最喜欢、最憧憬的是哪个城市？谁来为我们介绍一下。  2、师：确实我们的祖国以地域开阔、风景迷人屹立于世界的东方。而香港这座城市却是中国这条巨龙头上绚烂的明珠。有东方之珠的美誉。（欣赏歌曲）伴着悠扬的歌曲，让我们一同走近香港。  二、整体感知  1、同学们，对香港这座举世瞩目的城市你一定充满好奇。你想知道些什么？  2、带着你的疑问，选择你喜欢的方式读读课文，看看课文是怎样介绍香港的？  3、在读了课文之后，同学们你喜欢香港这座城市吗？为什么喜欢？  三、选择学习主题，上网合作学习  1、香港有着昌盛的经济，漂亮的风景，各地美食云集你最感兴趣的是什么？选择你喜欢的自然段，点击进入，去开始你的香港之旅吧  2、完成了你的单人旅程了吗？同学们可以以小组