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- 2022-12-06 发布于四川
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8*池子与河流
【教学目标】
知识与技能
1. 借助拼音读准本课出现的生字,读读记记 “疲劳、几时、固然、蜿蜒、贯穿、
安闲、摇荡、清闲、无忧无虑、任凭、忙忙碌碌、哲理、清洁、遵循、安逸、源
源不断、奔流不息、遗忘、应验、枯干、衰退、懒惰”等词语。
2. 有感情地朗读课文。理解 “水要流动才能保清洁,这个自然规律难道你已经
忘掉?”“我用源源不断的清洁的水,年年给人们带来利益。”等句子。
3. 分角色朗读课文,结合生活实际说说:池子与河流的观点,你更赞同哪一
种?
过程与方法
通过朗读课文,结合生活实际
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