- 2
- 0
- 约小于1千字
- 约 4页
- 2022-12-08 发布于江苏
- 举报
论证能力课堂观察分析量表
课题 班级
老师 时间
能力指标 主张 (10分) 证据 (10分) 质疑 (10分) 辩驳 (10分)
1.表述准确程度:是否反映内涵, 2.支持主张程度:解释是否到位、 3.质疑品质:是否清楚,是否有反 4.辩驳品质:是否提出新论据,能
评分细 目 是否简洁明了,是否条理清晰。 推理是否合理、支持是否充分。 论点,是否有证据。 否充分支持原论点,理由数量。
您可能关注的文档
- 培智学校课程的个别化教学设计 康复训练-绘本阅读:坐电车回家.pdf
- 培智学校课程的个别化设计与应用.pdf
- 评价,让成长看得见——《教师观察故事》.pdf
- 评价工具及部分数据:SOLO评价系统.pdf
- 评价工具及部分数据:工具1 批判性思维前后测 (表).pdf
- 评价工具及部分数据:利用评价工具测量论证教学效果.pdf
- 评价工具及部分数据:批判性思维前后测结果比较.pdf
- 评价工具及部分数据:评价3(数据) 学生课堂论证能力观察表.pdf
- 评价工具及部分数据:评价4 论证能力课堂观察分析量表.pdf
- 普惠创客教育体系的理论建构与实践.pdf
- 2026年护肤品市场竞争:敏感肌护理格局报告[001].docx
- 2026年天然植物防脱育发报告.docx
- 2餐饮服务基本技能(课件)--《餐饮服务与管理》同步教学(清华大学版).pdf
- 高校与中小学联合培养人工智能教育师资的实践案例分析与教学策略创新教学研究课题报告.docx
- 2026年生物制药研发五年创新药物与市场竞争力报告.docx
- 初中化学教学中AI分子模拟软件与科学探究能力培养教学整合课题报告教学研究课题报告.docx
- (2026年)肝癌伴下腔静脉瘤栓患者手术的麻醉管理PPT课件.pptx
- 人工智能教育在职业教育中的师资培养模式研究教学研究课题报告.docx
- 2026年教育信息化建设方案报告.docx
- 初中生物教学中生物多样性的保护教育研究课题报告教学研究课题报告.docx
原创力文档

文档评论(0)