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教学课题：富怡服装CAD 打板设计系统应用 女衬衫
教学目的：通过该节学习，让学生们掌握女衬衫结构制图的绘制。教学重点：常用工具的组合使用
教学、实训课时：八课时（四周）
教学形式：教师通过大屏幕边演示边讲解，学生跟作。学生实训时巡堂，做个别讲解。教学过程：女衬衫的结构制图：
女衬衫纸样拾取：
女衬衫扣眼、收省：
画扣眼用 ，收省用单向尖省工具
女衬衫放缝（除前片）：
女衬衫前片放缝：
1、先在草图上用 画出贴边宽度 5cm，再用 画出辅助线。
2、用 放出贴边：
3、放缝，贴边处放缝量为 0cm。
填写纸样信息：
1、在菜单栏“纸样”→“款式资料”中填写：
2、在菜单栏“号型”→“号型编辑”中填写：
3、在菜单栏“纸样”→“纸样资料”中填写：
4、设置布纹线信息：
打开菜单栏“选项”→“系统设置”→“布纹线信息格式”，布纹线的上方勾选“款式名”， “号型名”；布纹线下方勾选“纸样名”，“布料类型”，“纸样份数”，点击“字体”，可按要求设置字体等，最后点击“确定”。
教学课题：富怡服装CAD 排料系统应用 女衬衫
教学目的：通过该节学习，让学生们熟悉富怡服装CAD 排料系统的界面，常用工具的应用以及掌握女衬衫的排料规则并做出排料图。
教学重点：常用工具的组合使用 教学、实训课时：四课时（两周）
教学形式：教师通过大屏幕边演示边讲解，学生跟作。学生实训时巡堂，做个别讲解。教学过程：女衬衫排料：
双击桌面“排料”图标 进入富怡排料系统，如下图：
单击菜单栏“文档”→“打开”，或单击 ，出现如下对话框：
设置好布料的门幅，布长，层数等数值，单击“确定”，出现如下对话框：
单击 “载入”按钮 ，出现如下对话框：
选择相应的纸样文件，单击“打开”按钮，进入以下对话框：
设置好纸样的裁片数等内容，单击“确定”，进入以下对话框：
再单击“确定”，进入排料界面：
按排料规则排料，完成排料图：
教学课题：富怡服装CAD 打板设计系统应用 男士衬衫领休闲女衬衫
教学目的：通过该节学习，让学生们熟练掌握富怡服装CAD 打板设计系统。教学重点：常用工具的组合使用
教学、实训课时：四课时（两周）
教学形式：教师通过大屏幕边演示边讲解，学生跟作。学生实训时巡堂，做个别讲解。教学过程：男式衬衫领休闲女衬衫的结构制图：
注意过肩的嫁接，要使用 工具，如下图：
男士衬衫领休闲女衬衫纸样拾取：
注意双层纸样用 和 工具展开，再删除原纸样，如下图：
填写纸样信息：
1、在菜单栏“纸样”→“款式资料”中填写：
2、在菜单栏“号型”→“号型编辑”中填写：
3、在菜单栏“纸样”→“纸样资料”中填写：
4、设置布纹线信息：
打开菜单栏“选项”→“系统设置”→“布纹线信息格式”，布纹线的上方勾选“款式名”， “号型名”；布纹线下方勾选“纸样名”，“布料类型”，“纸样份数”，点击“字体”，可按要求设置字体等，最后点击“确定”。
男士衬衫领休闲女衬衫的放缝、文字的设置与标注：
教学课题：富怡服装CAD 排料系统应用 男士衬衫领休闲女衬衫
教学目的：通过该节学习，让学生们熟悉富怡服装CAD 排料系统的界面，常用工具的熟练应用，并做出排料图。
教学重点：排料常用工具的组合使用教学、实训课时：两课时（一周）
教学形式：教师通过大屏幕边演示边讲解，学生跟作。学生实训时巡堂，做个别讲解。教学过程：男式衬衫领女衬衫排料
男式衬衫领休闲女衬衫排料图：
双击桌面“排料”图标 进入富怡排料系统，如下图：
单击菜单栏“文档”→“打开”，或单击 ，出现如下对话框：
设置好布料的门幅，布长，层数等数值，单击“确定”，出现如下对话框：
单击 “载入”按钮 ，出现如下对话框：
选择相应的纸样文件，单击“打开”按钮，进入以下对话框：
设置好各项参数后，单击“确定”，出现如下对话框：
单击“确定”进入排料界面：
按排料规则排料，完成排料图：
教学课题：富怡服装CAD 打板设计系统应用 中袖收腰女衬衫
教学目的：通过该节学习，让学生们熟练掌握富怡服装CAD 打板设计系统。教学重点：常用工具的组合使用
教学、实训课时：四课时（两周）
教学形式：教师通过大屏幕边演示边讲解，学生跟作。学生实训时巡堂，做个别讲解。教学过程：中袖收腰女衬衫的结构制图：
中袖收腰女衬衫纸样拾取：
中袖收腰女衬衫的经向符号、腰节省 和扣位 ：
中袖收腰女衬衫文字的设置、放缝与标注：
教学课题：富怡服装CAD 排料系统应用 中袖收腰女衬衫
教学目的：通过该节学习，让学生们熟悉富怡服装CAD 排料系统的界面，常用工具的熟练应用，并做出排料图。
教学重点：排料常用工具的组合使用教学、实训课时：两课时（一周）
教学形式：教师通过大屏幕边演示边讲解，学生跟作。学生实训时巡堂，做个别讲解。教学过程：中袖收腰女衬排料
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