统编版高中语文必修上册理解性默写.docVIP

统编版高中语文必修上册理解性默写.doc

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统编版高中语文必修上册理解性默写全集 《短歌行》 一、重点词填空(横线上为易错书写,括号为需要解释的重点字词) 对酒当歌,人生几何! 如朝露,去日苦多。 当以 ,忧思难忘。 何以解忧?唯有杜康。青青子 ,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。 鹿鸣,食野之 。我有 宾,鼓瑟吹 。明明如月,何时可 ? 忧从中来,不可断绝。越 度 , ( )用相存。 阔谈 ( ),心念旧恩。 月明星稀,乌鹊南飞。绕树三 ,何枝可 ?山不厌高,海不厌深。 周公吐 ,天下归心。 情境句默写 1.《短歌行》中比喻人生短促的句子:“ , ”。 2.《短歌行》中把贤者比喻为高空的明月的句子:“ , ”。 3.《短歌行》中比喻贤士们还没有归宿的句子:“ , ”。 4.《短歌行》中比喻用人要“多多益善” 的句子:“ , ”。 5.《短歌行》中表明优待贤才的态度的句子:“ , , , ”。 6.《短歌行》中出自《诗经·郑风·子衿》,借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意的句子:“ , ”。 7.《短歌行》中出自《管子·形解》,表示希望尽可能多地接纳人才的句子:“ , ”。 8.《短歌行》中借用典故,表示自己像周公一样热切殷勤地接待贤才,使天下人才都心悦诚服地归顺的句子:“ , ”。 2、 《归园田居·其一 》 一、重点词填空(横线上为易错书写,括号为需要解释的重点字词) 少无 俗 ( ),性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。 ( )鸟恋旧林,池鱼思故 。开荒南野际,守 ( )归 。 方宅十余亩,草屋八九间。榆柳 后 ,桃李 堂前。 ( )远人村, 墟里烟。狗吠深 中,鸡鸣树 。 户庭无尘杂,虚室有余闲。久在 笼( )里,复得 自然。 二、情境句默写 2、《归园田居》?1.《归园田居》中表明作者不随波逐流,固守节操,回乡开荒种地,过田园生活的句子是:? , 。 2.《归园田居》中表现作者村落隐隐约约,天然的情趣的句子是: , 。 ?3.《归园田居》中透过“ , 。”两句我们可以看出作者生活十分闲适,有很多空闲时间。? 4.《归园田居》中描写乡村中常见的声音的句子是: , 。 5.《归园田居》中表现诗人摒弃尘俗,渴望返归自然(无对偶)的诗句是: , 。 ?6.对自由生活的向往是很多诗作的共同主题,如陶渊明的《归园田居》“ , 。”,李白《梦游天姥吟留别》“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。 ?7.《归园田居》中“ , 。”两句表露了作者清高孤傲,与世不合的性格,为全诗定下一个基调,同时又是一个伏笔,它是诗人进入官场却终于辞官归田的根本原因。 ?8.《归园田居》中“ , 。”两句,写诗人作为一个官宦人家的子弟,作为一个熟读儒家经书的知识分子,为了供养家小,不能不违逆自己的“韵”和“性”,奔波于官场。回头想起来,那是误入歧途,误入了束缚人性而又肮脏无聊的世俗之网。? 9.土地,草房,榆柳,桃李,村庄,炊烟,狗吠,鸡鸣,这些平平常常的事物,在诗人笔下,构成了一幅十分恬静幽美、清新喜人的图画。《归园田居》中,与这画面相应的诗句是:? , 。 , 。 , 。 3、《念奴娇 赤壁怀古》 一、重点词填空(横线上为易错书写,括号为需要解释的重点字词) 大江东去,浪 ( )尽,千古风流人物。故 西边,人道是,三国周 赤壁。乱石穿空,惊 拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。 遥想公 当年,小乔 ( ) 了,雄姿英发。羽扇 巾,谈笑间, ( )灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生 发。人生如梦,一 还 ( )江月。 情境句默写 1.既点题,又为周瑜出场营造声势的诗句是?“??????????????????????????????,???????????????????????????,???????????????? ?????????

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