学习积极心理学，做幸福教师培训心得.docVIP

学习积极心理学，做幸福教师培训心得 ? 在这一段时间的培训学习中。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象，如何才能成为一位幸福的老师，在生活上成为幸福的家庭一份子，一位幸福的好同事，成为一位积极幸福的传播者，把积极幸福的种子播撒在学生、家长、家人，同事的心田，通过培训，我知道该怎么做了。 一、积极语言，建立好关系? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 人与人之间密切积极的关系，应该从“会说话”开始，老师让我们懂得了积极语言的重要性。采用积极的教育语言的方式，会让学生产生愉悦的情绪，有利于学生的身心发展，孩子们在愉悦的情况下，激起学生的主观能动性，在学习中，没有比学生“我要学”最高效了。如果在教育过程中一味的讽刺挖苦，冷淡漠视性，抱怨打击性惩罚教育性的语言，会让学生产生厌烦，自我定位低，自我效能感，成就感，自我评价等都会降低，甚至于会产生自卑感，厌学情绪。因此在教学过程中多鼓励，表扬，其实积极语言还能让我们和学生建立亲密的师生关系，亲其师信其道，关系的好了，孩子们就更爱学习了！在这积极语言的教育过程中学生享受到被教育的幸福，而老师也同时享受到教育的幸福。除此之外积极语言在平时生活中也是非常重要的，学习回来后，我会用陈老师教的方法，利用好会发现的眼睛总能看到同事，家人的闪光点，适当的表扬，他们都很高兴，满面笑容，在正确的时间说恰当表扬的