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- 2022-12-10 发布于中国
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做好学生的人生导师——我看班主任工作
???????? 班主任是义务教育学校教育教学工作中的重要岗位。班主任的工作任务应作为教师教育教学工作量的重要组成部分,要鼓励教师,尤其是优秀的骨干教师积极主动承担班主任工作,使他们有热情、有时间、有精力,高质量、高水准做好班主任工作,当好学生的人生导师,促进学生德智体美全面发展。(选自《关于做好义务教育学校教师绩效工资考核工作的 指导意见》教育部)
???????? 在学校教育里,班主任是学生最亲近的人,对学生影响最大的人,跟学生联系最多的人,最紧密的人。我们的一举一动,一颦一笑,都可能与孩子未来的人生有关。那些孩子不管他们长到多么大,不管他们的成就有多高或者他们的人生有多么的平凡,回忆的时候,他们总是会说:“我是某某学校毕业的,我们的班主任是谁谁。” 正因为班主任工作能激发和引领别人,能规范自己的言行,愉悦自己的身心,所以才有那么多的人愿意从事这个工作,乐此不彼。柏拉图说:“一个民族中有最优秀的公民才有资格当老师。”那么,一次类推,优秀的公民中的佼佼者,才有资格当班主任。
???????? 现就班主任工作提几点建议:
???????? 一. 爱心。教师要用爱的渴望调动学生,用爱的目光注视学生,用爱的微笑面对学生,用爱的细节感染学生,用爱的胸怀包容学生,没有爱就没有教育,爱是教育的真谛。首先,教师特别是班主任要有爱心,现在的孩子在家里都是
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