大班教学活动观摩记录.docxVIP

幼儿园教学活动观摩记录表1.音效导人，引起兴趣 基本信息 所在地市 苏州市 所在区县 工业园区 所在幼儿园 唯亭街道唯锦 苑幼儿园 所教学段 幼儿园 所教年级 大班 活动观摩记录信息 时间 6. 15 班级 大二班 主持教师 顾老师 观摩教师 蒋晓芳 随堂记录 活动过程(关注关键事件). 重要启示 (1)幼儿倾听石头滚入的音效。师：一 个静悄悄的夜晚，有一块又大又圆的东西轰隆 隆地朝田鼠村庄滚了过来，唯当！呀，这会是 什么呢？ (2)出示大石头图片。这块大石头的到 来，让原本平静的田鼠村庄再也不能平静了。 (3)第二天一早，田鼠们都被吓了一跳, 原来大石头躺进了准备造游泳池的大洞里，这 可怎么办？你觉得该请谁来搬走这块大石头 呢？为什么？ 2.欣赏故事，展开情节 (1)田鼠村民们在一阵议论声后，推选 出了 5名代表，我们来看看都有谁？谁最有可 能搬走这块大石头呢？ (2)有哪些田鼠赶来了？这些田鼠分别 用了什么办法? (3)尽管他们都用自己的特殊本领做了 尝试，可是最后都没有成功。 (4)难道就没有别的办法了吗？大家都 为这块大石头愁眉苦脸伤透脑筋，就在这个时 候，谁站了出来？ (5)猜一猜小田鼠想的办法。你认为这 一回他的办法会不会获得成功？ (6)小结：原来一个人的力量很有限， 我们经常会碰到一些一个人做不了或者很难 做到的事情,这就需要大家合作，一起来完成。 .设置悬念，引发阅读 选择的故事情节有趣，故事 中的团结性、荣誉感对大班幼儿 来说较为适合。(1)可是又发生了什么奇怪的事情？原 来这个不是大石头，是个大面包！ 选择的故事情节有趣，故事 中的团结性、荣誉感对大班幼儿 来说较为适合。 (2)当大家发现一起搬起来的不是大石 头，而是面包时，大家的心情会怎么样？ .完整欣赏 (1)故事讲完了，它还有一个好听的名 字呢！就叫做大石头。故事中的田鼠们发现了 大石头，最后用一个什么办法将它搬走的呀？ (2)那让我们再来一起完整地欣赏一遍 这个好听的故事吧。 (3)以后当小朋友遇到不能解决的问题时， 可以学习田鼠的这种办法，大家团结合作，一定能将困难克服的。 活动评价 活动目标 是 是否聚焦并达成等？ 内容适切 是 是否符合年龄特点等？ 教师行为 是 是否亲和热情等？  幼儿表现 是否积极主动等？ 是 活动氛围 是否轻松融洽等？ 是 体现理念 是否“玩中学”等？ 是 改进建议 在活动之前可以对更多的职业进行铺垫，丰富幼儿的知识。