2022版科学一年级上册《比较与测量》单元2-7《比较测量纸带和尺子》.pptxVIP

教科版小学《科学》一年级上册《比较与测量》单元 7.比较测量纸带和尺子 你认识吗？ 测量纸带与尺子相比，有哪些相同点和不同点？ ① 把纸带和尺子放在桌子中间，四人小组一起观察； ②与同伴轻声讨论。 ③测量纸带和尺子的相同点与不同点。至少各说2点（长度、刻度、单位、使用方法等）。 实验注意事项 相同点： 不同点： kè dù 刻度 gé zi 格子 cái liào材料 xiǎo gé zi小格子 cm shù zì数字 qǐ diǎn 起点是0 lí mǐ CM： 厘米 gé zi dà xiǎo格子大小 测量纸带与尺子相比，有哪些相同点和不同点？ 说说，你发现了什么？ 尺子和测量纸带相比，哪个更好？ qǐ diǎn duì qí 起点对齐0 zhōng diǎn dú kè dù 终点读刻度 尺子 测量活动的注意事项： ①测量前，尺子紧贴物体的边缘； ②测量中，注意起点和终点位置； ③测量后，正确读数和及时记录； 对齐 → 紧靠 → 读数 → 记录 你发现了什么？ 26（厘米） 26（厘米） 一样 不一样 9+（格） 8+（格） zhǔn què准确 gōng píng公平 fāng biàn 方便 实验室桌子的高度，你会选择测什么来测量？