【新教材】《第三单元整体阅读》课件-高中语文统编版（2019）必修上册(22).pptx

第三单元整体阅读学习目标1.整体把握单元学习内容，了解古代诗歌的学习方法。2.了解单元学习主题，明确单元学习目标及活动要求。3.了解古代诗歌发展概况，认识古代诗歌的当代价值。【新教材】《第三单元整体阅读》课件mdash;高中语文统编版（2019）必修上册(共22张PPT).课后作业 从本单元古诗词中选择一首，找与之匹配的乐曲朗诵或吟唱，录制音频或视频，在班级或小组中分享。 3.论诗 优秀的古诗词往往具有深刻的意蕴和独特的艺术匠心，请从 本单元古诗词中选择一首，发现这首古诗词不同于其他 7 首的独特之处，写一则 400 字左右的文学短评。 4. 写诗 以“秋”为主题创作一首古诗词，注意体裁的要求。如果选择律诗或绝句，请在押韵的基础上注重平仄。如果选择词，请按照词谱填写。单元学习活动 为了传承中国古典诗歌，打造诗意校园，学校举办“生命的诗意”古典诗歌节。诗歌节上特设了读诗、画诗、论诗、写诗四个板块，同学能够根据自己的特长和兴趣选择参加。 1.读诗 从本单元的古诗词中选择一首朗诵或吟唱，要求有配乐。能够单独完成，也能够小组合作完成。 2.画诗 从本单元的古诗词中选择你喜欢的一两句诗，画出诗意，然后做成书签，评选后在图书馆实行展示。课后作业 从本单元古诗词中选择一首，找与之匹配的乐曲朗诵或吟唱，录制音频或视频，在班级或小组中分享。 单元学习活动 为了传承中国