小狐狸吃果子教案新部编本.docxVIP

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精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan 教师学科教课设计 [20–20学年度第__学期] 任教课科:_____________ 任教年级:_____________ 任教老师:_____________ 市实验学校 育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan 小班整合活动:小狐狸吃果子 执教:冼芝玲 活动目标: 1、经过察看画面认识故事内容。(要点) 2、认识果子由绿变红的颜色变化及其意义。(难点) 3、对大自然季节的变化特色感兴趣。 活动准备: 1、故事纸偶:《小狐狸吃果子》。 2、PPT课件:《小狐狸吃果子》。 3、DVD:《小狐狸吃果子》。 活动过程: 一、请幼儿观看DVD,认识故事主要情节。 1、小狐狸最喜爱吃什么? 2、除了小狐狸,你还看到那些动物呀? 3、小狐狸是如何到山上的? 4、小狐狸吃到果子了吗? 5、我们再来看一遍故事吧! 二、出示故事书,操作纸偶讲故事,请小朋友认真察看画面,并 且发问: 1、图片里的小狐狸在干什么?(骑车) 2、那它这么焦急地骑车要去干什么呀? 3、小狐狸后边还随着一位小朋友,它是谁呀?那它说了什么 育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan 呀?(不要急,山上还有白雪呢),谁来模拟一下呀! 4、小鸭子是怎么说的? 5、小狐狸坐在什么上边?(热气球) 6、我们来看看山是什么颜色?(绿色)为何是绿色? 7、小狐狸到达了山上,先摘了颗果子吃,而后怎么样了? 8、你能看出这个果子还没熟吗?从哪里看出来了? 三、请幼儿选择一个纸偶,饰演相应角色,鼓舞小朋友模拟小蜗 牛、小鸭子、小鸟的声音和动作,教师做提示。 育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

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