家的意味 课件--部编版道德与法治七年级上册 (1).pptxVIP

7.1 家的意味 1.理解“家”的内涵和功能 2.知道“家”对我们成长的重要意义 3.知道孝亲敬长是中华民族传统 美德也是法律规定的义务 学习目标 1.家的含义 2.家的功能 3.家的意义 4.为什么要孝亲敬长 5.如何孝亲敬长 知识概览 芸芸众生，照片上的人是如何成为一家人的？ 一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 家的含义 课堂练习（练习一） 1.歌曲《让爱住我家》唱出了家的温暖，触动了无数人对家庭的思念。家庭是由 结合成的亲属生活组织 ①婚姻关系②血缘关系③亲戚关系④收养关系 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ C 2.“芳室芝兰茂，春风桃李新。”家庭留给我们多少温馨的记忆！一般而言，家庭是由 结合而成的亲属生活组织。 ①婚姻关系 ②血缘关系 ③收养关系 ④地缘关系 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ A 一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 家的含义 家庭作为社会的细胞，承担着多种功能。结合自己的生活体验，分享并体会你对下面这些家庭功能的认识： 休闲娱乐功能 满足生活基本需要 繁衍后代、维系家庭 家庭教育、知识、技能、规范 放松身心、娱乐游戏 抚养子女、 赡养老人 精神寄托、缓解不良情绪 1.经济功能 2.生育功能 3.教育功能 4.休闲娱乐功能 5.赡养抚养、扶养功能 6.情感交流功能 家的功能 归纳总结 课堂练习（练习二） 以下家庭活动分别承载了什么样的家庭功能 妈妈今年给我生了个妹妹 爸爸是公务员，月收入8000 我和爸爸妈妈周末去探望爷爷、奶奶 有时和爸爸打球、下棋 妈妈帮我辅导功课 晚饭后全家人一起散步聊天 家庭承担了哪些功能？ ①经济功能； ②生育功能； ③教育功能； ④休闲娱乐功能； ⑤赡养抚养、扶养功能； ⑥情感交流功能 归纳总结 1.家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予的，成长也离不开家庭的哺育和支持。 2.家是我们心灵的港湾。家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励着我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。 家庭有什么意义？/价值/作用 阅读材料，完成下列要求: 图三文字：中国的春运，可谓是世界上独一无二的景观。无论路途多么遥远，归程多么煎熬，什么都挡不住家的诱惑 据图三并结合所学知识，说说“家的诱惑”为什么如此之大？ 课堂练习（练习三） 1.家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予的，成长也离不开家庭的哺育和支持。 2.家是我们心灵的港湾。家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励着我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。 家庭有什么意义？/价值/作用 在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 在中华文化中 孝是重要的精神内涵 相关链接：有关孝亲敬长的法律规定 孝亲敬长也是每个中国公民的法定义务 材料：《论语•学而》中说：“孝悌也者，其为仁之本欤！”我们的生命是父母给予的。我们的成长也离不开父母的养育和教导。 根据上述材料，结合所学知识及自身实际，回答下列问题： 作为子女，我们为什么要孝敬父母？ 课堂练习（练习四） 为什么要孝亲敬长？P74 （1）在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。 （2）孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个公民应尽的法律义务。 辨析：有的同学说“我现在年龄小，没有能力孝敬父母，等我长大了再孝敬父母也不迟。”你同意这种说法吗？ 不同意 尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。 课堂练习（练习五） 材料：《论语•学而》中说：“孝悌也者，其为仁之本欤！”我们的生命是父母给予的。我们的成长也离不开父母的养育和教导。 根据上述材料，结合所学知识及自身实际，回答下列问题： 在日常生活中，我们应该怎样孝敬父母？ 课堂练习（练习六） 如何孝亲敬长？ ①尽孝在当下。孝敬双亲父辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。（P74） ②孝亲敬长应该做到：尊敬、倾听、感恩。（P75）