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部编版四年级语文上册第三单元考点梳理评价
班级______________ 姓名______________ 时间:40分钟
一、字词句基础。
1.[字音]下列词语中,加点字读音正确的一项是( )。
A.琴瑟(shè) B.均匀(yún)
C.骤雨(zhòu) D.逊色(sūn)
2.[查字典]下列每项中的字用音序和部首查字法来查,有误的一项是
( )。
A.瞧 音序(Q) 部首(目)
B.侧 音序(C) 部首(亻)
C.厅 音序(T) 部首(厂)
D.操 音序(C) 部首(木)
3.[字形]下列词语中,书写完全正确的一项是( )。
A.重叠 地止 B.卧室 洞穴
C.嫰绿 临时 D.牢顾 占用
4.[字义]“钳”的意思最有可能与下列哪个选项有关?( )
A.味道 B.敲打
C.黄金 D.铁制工具
5.[词语理解]下列词语与“慎重”意思不相近的一项是( )。
A.小心 B.谨慎
C.仔细 D.重要
6.[词语辨析]养马的地方可以称为“马棚”,也可以称为( )。
A.马窝 B.马穴
C.马厩 D.马巢
7.[词语运用]下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是( )。
A.要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
B.蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。
C.我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。
D.洞已经挖了有两寸深,够宽裕的了。
8.[修辞手法]下列句子运用了比喻的修辞手法的一项是( )。
A.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
B.梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。
C.八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。
D.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
9.[句子理解]下面句子与其他三项意思不同的一项是( )。
A.蟋蟀建筑住宅难道有特别好的工具吗?
B.蟋蟀没有特别好的工具来建筑住宅。
C.难道蟋蟀建筑住宅没有特别好的工具吗?
D.蟋蟀建筑住宅有特别好的工具吗?没有。
10.[文学常识]下列作品与作者搭配有误的一项是( )。
A.《爬山虎的脚》——法布尔
B.《暮江吟》——白居易
C.《雪梅》——卢钺
D.《题西林壁》——苏轼
11.[习作方法]下列选项中,不属于写观察日记的方法的一项是( )。
A.确定观察对象
B.发挥想象力观察
C.记录观察过程
D.得出观察结论
二、积累与背诵。
12.把下列谚语补充完整,再根据意思选择合适的谚语,填序号。
A.立了秋,____________。
B.二八月,____________。
C.____________,秋霜早。
D.一场秋雨______________,十场秋雨____________。
E.八月______,九月________,十月还有________。
(1)形容初春和初秋时人们乱穿衣服的情况。 ( )
(2)有些地方,农历八九月份很暖和,到了农历十月还像春天一样温暖。
( )
(3)立秋后,气温下降,天气逐渐凉爽起来,人们不再用扇子了。( )
13.默写《题西林壁》。
______________________________________________________,
______________________________________________________。
______________________________________________________,
______________________________________________________。
三、课文主题与理解。
14.判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)《暮江吟》中诗人通过对“露”“月”形象的描写,创造出和谐、
宁静的意境,表达了诗人对大自然的热爱之情。 ( )
(2)《蟋蟀的住宅》一文中,作者把蟋蟀比作人,把蟋蟀的巢穴比作人
的住宅,表现了作者对蟋蟀的喜爱,这也是本文最大的写作特点
之一。 ( )
(3)爬山虎的脚贴在墙上很脆弱,很容易被拉下来。 ( )
(4)爬山虎刚长出来的叶子是嫩绿的,不几天叶子长大,就变成嫩红的。
( )
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第三单元考点梳理评价
一、1.C 2.D 3.B 4.D 5.D 6.C 7.D 8.D 9.C
10.A 11.B
二、12.A.把扇丢 B.乱穿衣
C.夏雨少
D.一场寒 要穿棉
E.暖 温 小阳春
(1) B (2) E (3) A
13.横看成岭侧成峰
远近高低各不同
不识庐山真面目
只缘身在此山中
三、14.(1) √ (2) √
(3) × (4) ×
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