花儿草儿真美丽第二课时学习教学学习设计《道德及法治》.docVIP

6花儿草儿真漂亮第二课时教课方案 一、教课目标： 1、赏识大自然的美，愿意亲密大自然。 2、同自然界有共在感、好奇心，乐于研究大自然。 3、在亲密大自然的同时，学会遵守社会公德。 4、可以在与大自然相处时学会保护自己。 二、课程标准与编写企图： 本课依照课程标准“快乐、踊跃地生活”中的第2条“亲密自然，喜爱在大自然中活动， 感觉自然的美”；“负责任、有爱心地生活”中的第8条“珍爱动植物，节约资源，为保护 环境做力所能及的事”而编写。经过《走，看花看草去》《珍爱花和草》《花草眼前要当心》 这三个板块的教课活动以及绘本资料的增补拓展， 旨在指引学生赏识大自然的美， 亲密大自 然，对自然界有共在感、好奇心，乐于研究；可以在与大自然相处时保护自己。 感觉并研究大自然中的生命，是提高学生环保意识的重要门路。 一年级学生既处在品道德为 习惯的形成期，也处于道德潜能开发的黄金时期。 此时学生的智慧潜能逐渐突显， 并迅速发 展，规则意识也逐渐萌芽。他们中的大多数喜爱游戏和研究，渴求真谛，找寻真善美。教师 应该多指引学生去发现各样各样简单被自己忽视或小瞧的生命，理解生命拥有的各样形态； 理解尊敬各样生命，就是爱自然的表现；懂得依照自然生活的规则，就是环保意识的表现。 本课重视与植物友善共在的意识与习惯的养成， 是完成单元目标的重要内容。 《花儿草儿真 漂亮》作为《我和大自然》这一单元中的第二课，承