任务二软件的基本操作.docVIP

PAGE 17 PAGE 1 第 页 教学目标 知识目标：熟悉AutoCAD 2012的文件管理；掌握AutoCAD 2012绘图区的简单设置。 能力目标：能够顺利启动AutoCAD 2012软件，能够建立、查找、保存新文件。 素质目标：培养学生实事求是的学习态度和综合应用能力，正确掌握“学会学习”的方法，激发学生的学习兴趣，提高学生实际绘图技术素质。 教学重点 启动AutoCAD 2012软件，新建“Drawing1.dwg”文件并能保存，查找并打开刚才新建的文件。 教学难点 新建文件并能保存，查找并打开刚才新建的文件。 教学手段 任务驱动；讲解演示；实践练习；教学板书；电子课件。 教学学时 2 教 学 内 容 与 教 学 过 程 设 计 注 释 任务二 软件的基本操作 〖任务分析〗 AutoCAD 2012继续沿袭以往方便设计人员操作的理念，提供了方便快捷的操作方法。本任务通过建立新的图形文件来了解软件的基本操作，使初学者可以快速掌握软件的基本功能。 〖任务演示讲解〗 一、AutoCAD 2012的基本操作 1.命令的调用方法 2. 命令及系统变量的有关操作 1）命令的重复使用 2）透明命令的使用 3）命令选项 4）命令的执行方法 5）系统变量的访问方法 二、数据输入方法 1. 点的输入 2.距离值的输入 三、修正错误的一般方法 1.图形的删除与恢复 2.取消最后一次操作 3.撤消正在执行的命令 四、图形文件操作 1.建立新的图形文件 2.打开已有图形文件 3.保存当前的文件图形 〖任务实施〗 1. 新建文件 2. 保存文件 3. 打开“Drawing1.dwg”文件 〖课堂练习与扩展〗 图形界限是AutoCAD虚拟绘图空间中的一个受限制的矩形绘图区域，也称为图限。在AutoCAD中设置绘图界限可以通过命令或菜单两种方法快速进行设置。 1.输入LIMITS命令设置图形界限 2.执行菜单命令 〖技能训练〗 （1）新建一个名为“CAD图形1.dwg”文件，并存于D盘“CAD图形”文件夹中。 （2）找到并打开“CAD图形1.dwg”文件。 〖教学反思〗 明确任务 演示讲解 总结经验 交流方法 相互交流经验 帮助学生树立知识体系 巩固知识 加深知识的理解