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实验诊断学临床专业2016 《实验诊断学Ⅱ》本科实验课程教学大纲 课程名称：实验诊断学 英文名称: Medical Laboratory 总 学 时: 36.0学时。（理论课：24.0学时；实验课：12.0学时） 学 分: 2.0学分 自主学习：10.0学时 适用对象: 第二模块专业 课程考核：终结性考核：占总成绩70%; 实验课成绩：占总成绩30%。其中包括每次实验课成绩和实验考核成绩。 实验诊断是应用物理学、化学和生物学等实验技术和方法，对病人的血液、体液、排泄物以及组织细胞等标本进行检验，以获得反映机体功能状态、病理变化或病因等客观资料，以此与其它临床资料综合分析，协助临床对疾病做出一个完整正确的诊断，同时对疾病的鉴别诊断、观察病情变化、制定防治措施以及预后判断等均有重要意义。 近年来由于科学技术的发展及在医学领域中的应用，各种现代化仪器进入实验室，使检验技术有了飞速发展，形成一门新兴独立科学，并实现了检验工作的快速化、微量化、自动化和标准化。实验诊断的内容很多，范围很广，本门课程重点介绍临 2．实验诊断的基本方法及进展。 3．实验诊断在临床医学中的应用范围。 4．正确应用参考值及了解其影响因素。 5．正确选择检验项目（自主学习）。 第二章 血液一般检验——红细胞检验 目的要求： 一、掌握：贫血的三种分类。 二、熟悉：红细胞计数，血红蛋白增高的临床