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物质构成的表示式
【教课目标】
1．理解化学式的涵义，初步学会一些简单物质的化学式写法与读法。
2．认识化合价的看法，知道有正价、负价，记住常有元素的化合价。
3．初步学会依据已知的化学式，计算物质的相对分子质量，构成元素的质量比及某一元
素的质量分数。
4．经过化学式涵义的讲解和有关相对分子质量的计算能力的培育，进行脚踏实地科学态
度的教育。
【教课重难点】
1．化合价的涵义，常有化学式的一般写法和读法。
2．相对分子质量的涵义和有关计算。
3．化合价的涵义，常有元素化合价的记忆。
4．常有单质及二元化合物化学式的写法。
5．有关化学式计算的一般规律。
【课时安排】
课时
【教课过程】
一、计算化合物中某一元素的质量分数
例1．计算水（H2O）中氧元素的质量分数。答：水中氧元素的质量分数为89%。
例2．计算硝酸铵中氮元素的质量分数。答：硝酸铵中氮元素的质量分数为35%。例3．计算硫酸铵中氮元素的质量分数。
答：硫酸铵中氮元素的质量分数为21．2%。例4．36克水中含有多少克氢元素？
答：36克水中含有3．996克氢元素。
某元素的质量=化合物的质量×元素的质量分数
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例5．88克二氧化碳中含有多少克氧元素？例6．多少克硫酸铜中含有96克氧元素？
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