部编优质课一等奖初中语文七年级上册《诫子书》.pptVIP

诫子书 诸葛亮 诫：警告，劝告。　　 子：古代指儿女，现在专指儿子。文中指诸葛亮的儿子诸葛瞻。 书：这里指信。 一、朗读课文 澹泊（dàn bó ） 淫慢（yín） 险躁（zào） 遂（suì）????????????庐（lú） 澹泊：也写做“淡泊”，清静而不贪图功名利禄。内心恬淡，不慕名利。清心寡欲。明志：表明自己崇高的志向。 宁静：这里指安静，集中精神，不分散精力。致远：实现远大目标。 1、字词 成：达成，成就。 慢：懈怠，懒惰。 励：振奋。 治性：“治”通“冶”，陶冶性情。 与：跟随。 驰：疾行，这里是增长的意思。 去：消逝，逝去。 遂：于是，就。 将复何及：又怎么来得及。 淫慢：过度的享乐，懈怠。淫：过度。 1、自主学习。根据自己的理解，结合注释，翻译全文。 2、质疑问难。遇到翻译中理解上的难处，小组内相互讨论， 三、研读课文 本文的中心是什么？原文哪些语句体现出来的？ 3、总结交流。 （1）劝勉儿子勤学立志，修身养性要从淡泊宁静中下功夫，忌怠惰险躁。 （2）夫学须静也 非志无以成学 诸葛亮主张以俭养德，以静求学，以学广才，这三者是互相联系的，缺一不可的。三者中，志是成才的前提的基础，而“修身、养德”是成才的关键。 A、立志：非学无以广才，非志无以成学 B、学习：夫学须静也，才须学也。 C、惜时：年与时驰，意与日去，遂成枯萎，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 四、品读课文 1、诸葛亮认为成才成学的条件是什么？ 2、诸葛亮在这段话中，哪句话劝勉儿子要珍惜时光，把握现在？你由此想到了哪些诗句？ 百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。 明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。 志士惜日短，愁人知夜长（傅玄） 年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 3、你最喜欢文章哪个警句？谈谈你的理解和受到的启发。 通过学习本文，我们聆听了圣贤的谆谆教诲，感受到了一位慈父的殷殷期盼。我们也从中理解了宁静淡泊的重要，看清放纵怠慢、偏激急躁的危害。学习生活中我们应做到惜时、立志、勤学。同时，我们还应掌握相关文言知识，积累的警言名句。 五、课堂小结。 1、背诵全文，积累警句。 2、搜集整理与诸葛亮有关的故事、成语、俗语、诗词。 六、布置作业 七、板书设计 诫子书 诸葛亮 修身 “静” 治学 淡泊明志 宁静致远 惜时 * * 蓬溪中学 刘智 蓬溪中学 刘智 * *