黄山奇松语文教案.docxVIP

黄山奇松语文教课设计 黄山奇松语文教课设计 一、教课目的： 2、经过朗诵感悟文中新词的意思，理解课文内容，培育审美情味，激发学生对祖国大好河山的热爱之情。 二、教课要点： 指导朗诵，在读中领会黄山松的美和奇。 三、教课难点： 在读的过程中帮助学生领会作者是如何抓住“奇”来写黄山奇松的。 四、教课过程： （一）、复习稳固，引入情境。 同学们，这节课我们持续学习《黄山奇松》这篇课文。经过上节课的学习，我们知道黄山被誉为-----“天下第一奇松”，它以“四 绝”-----奇松、怪石、云海、温泉有名于世。我们还知道，人们对 四绝之中的奇松特别有感情，正如课文中说的同样，更是情有独钟。只需你到达黄山上，你就会看到山顶上、悬崖边，到处都有潇洒、挺拔的奇松。 （二）、激情导读，感觉奇松。 1、今日，我们就一同去看看黄山奇松，好吗？告诉大家，要想看松，最好的去向就是曾被有名旅游家徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼，玉屏楼前能够看到哪些奇松呢？请同学们好好地读读课文第二节，待会儿告诉大家？（学生自由读） 2、同学们，在玉屏楼前，你看到了哪些奇松？（指名说，板书： 迎客松、陪客松、送客松） 3、下边请同学们再好好地读读课文，用横线划出描绘迎客松的句子，用浪线划出描绘陪客松的.句子，用虚线划出描绘送客松的句子。 4、划好了吗？谁愿意来读一读。 5、下边请同学们自由地读一读描绘迎客松的句子，一边读一边想，