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幼儿园小班数学教案《与长颈鹿比个子》 幼儿园小班数学教案《与长颈鹿比个子》 幼儿园小班数学教案《与长颈鹿比个子》 独家文档 原创文章，请勿搬运 感谢支持 幼儿园小班数学教案《与长颈鹿比个子》 幼儿园小班数学活动：与长颈鹿比个子（按高矮排序）孙觴赝強汉娈錦換伪鸫稅试鰭凍颃浊蕆胄鹏侖。 活动目标： 1、学习给4个不同高矮的物体进行排序。 2、懂得要从小红旗后面开始排队。 3、能按要求进行排序活动，并能简单地说出自己排序的方法。孪鲒抡隉鶻议涩釙貯屡颅顼挞濑铗鲥佇赈蔭慟。 活动准备： 1、经验准备：幼儿有大小、长短排序的经验。鋪嚣約赖訴捫錯銨蠐礬謂輩餾鈉鯧论铙澱赢艫。 2、物质准备：教具：四张长颈鹿的图片，大排序板。学具：宝塔玩具、套娃玩具若干套，排序板，《幼儿用书》人手一册，人手一支笔。断档埙栾诚瀘傥倾锒閽渍猪鈥骯茑鏇為呖舰鎂。 活动过程： 一、长颈鹿宝宝。 （1）教师出示一张长颈鹿的图片，请幼儿说说：这是什么？在哪儿见过它？引导幼儿观察发现长颈鹿有一个长长的脖子，个子很高。诡棂躕鹩滄门潿飒袜鹦喾聶釓档镞戆橼鰷锦颗。 （2）出示三张长颈鹿的图片：长颈鹿宝宝都来玩游戏啦！可是他们的个子有高有矮，没有排好队。出示排序板，启发幼儿思考，可以怎样来给长颈鹿排队？鵓隉絀泞屦蛺蠐灵賈颟锻娄挠繢縛馬篓缬鸝书。 （3）请个别幼儿示范，根据幼儿的方法把长颈鹿在排序板上从小红旗开始由高（矮）到矮（高），引