教科版三年级上册科学期末测试卷含完整答案（有一套）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.妈妈今天烧了红烧肉,我在房间写作业都能闻到香味，是因为（? ?）。 A.空气没有固定形状? ? ? ? ?B.空气会流动? ? ? ? ?C.空气有质量 2.关于空气和石头的不同点，描述正确的是（? ?）。 A.同样重量的空气和石头，空气体积大 B.同样体积的空气和石头，石头轻 C.同样重量的空气和石头，空气体积小 3.要使冰块融化，须（? ?）。 A.把冰块放在冰箱里? ? ? ? ?B.把冰块放在空气中? ? ? ? ?C.把冰块放在温度更高的地方 4.下列方法中能证明空气会流动的是（? ?）。 A.吹哨子? ? ? ?B.捏一捏吹鼓的气球? ? ? ?C.抱一抱充满空气的塑料袋 5.篮球可以充进许多空气，那是因为（? ?）。 A.空气占据空间? ? ? ? ?B.空气有重量? ? ? ? ?C.空气可以被压缩 6.用扇子扇风、吹肥皂泡都可以证明（? ?）。 A.空气是看不见的? ? ? ?B.空气会流动? ? ? ?C.空气有质量 二.填空题(共6题，共22分) 1.空气有一定的（? ? ? ），但很轻，流动的空气会形成（? ? ? ）。 2.空气受热上升，就产生了流动性，也就形成了（? ? ? ）。 3.天气预报通过（? ? ? ）、广播、（? ? ? ）、网站、公共显示屏等向（? ? ? ）发布和传播。 4.芝麻和黄豆混在一起，可以用（? ? ? ）将他们分离。 5.水在自然界中的三种形态是（? ? ? ）、（? ? ? ）和气态。 6.我们可以通过（? ? ? ）、（? ? ? ）来知道风向。 三.判断题(共8题，共16分) 1.海水是咸的，是因为盐溶解在海水里面，所以我们可以用蒸发的方法从海水中分离出盐和水。（ ? ） 2.生活中，人们经常会根据需要来改变物质的状态或使其产生新物质。（? ?） 3.我们教室里的空气中没有水蒸气，海面上的空气中有水蒸气。（? ?） 4.教室外同一个地点一天中的气温是相同的。（? ?） 5.充气床垫和足球都是压缩空气在生活中的应用。（? ?） 6.天空中的云其实是由许许多多的水蒸气组成的。（? ?） 7.水只有一种形态。(? ?) 8.人的生存离不开空气。（? ?） 四.连线题(共2题，共23分) 1.把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。 2.科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器，你能帮老师辨认出它们的名称及作用吗？请试着连连看。 ??????? ? ? ? ? 石棉网? ? ? 烧杯? ? ?三脚架? ? ? 温度计? ? 酒精灯 装水? ? ? 均匀受热? ? ? 支撑? ? ?加热? ? ?测量温度 五.填表题(共1题，共12分) 1.填表题。 六.简答题(共5题，共31分) 1.冰完全融化成水体积有什么变化吗？ 2.请你说一说今天的天气如何。 3.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢？ 4.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐，他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解，于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解，说明这种物质不能在水中溶解”的结论，你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢? 5.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗？铁块被压成铁片后还是铁吗？它们]的变化有什么相同的地方？ 七.材料题(共1题，共5分) 1.格陵兰岛在一天内融化了20亿吨冰 一项全球变暖研究警告称，气候变化正在加速格陵兰岛冰盖的迅速恶化，其速度至少比之前认为的快4倍。NASA表示：“自2002年以来，格陵兰岛冰盖每年大约损失2810亿吨。”科学家们认为如果全球气温继续上升，格陵兰岛冰盖的融化将导致海平面上升。日益增多的冰川融化可能会对全球沿海地区造成灾难性的影响。纽约和迈阿密等城市将首当其冲受到损害。关于气候变化的科学共识是各国必须将全球变暖幅度控制在1.5摄氏度以内，并限制温室气体的排放。 影响格陵兰岛冰盖融化速度加快的原因是________，为了解决这一问题我们人类必须限制_________________________。 八.综合题(共5题，共41分) 1.明明不小心将沙子混进食盐中了,他想将食盐和沙子分开，得到干净的食盐，你能帮助他吗? （1）将食盐和沙子分开，我们可以用过滤的方法，我们观察到（? ? ）。 A.在滤纸上留下了食盐颗粒 ? ? ?B.在滤纸上留下了沙子 ? ? ?C.过滤后的液体变浑浊了 （2）实验的正确步骤应该是（? ? ）。 A.先过滤再加热 ? ? ?B.先加热再过滤 ? ? ?C.边加热边过滤 （3）在加热时，我们应用酒精灯的（? ? ）进行加热。 A.焰心 ? ? ? B.内焰 ? ? ?C.外焰 （4）在分离食盐和水的实验中,我们需要注意（? ? ）。 A.在水完全蒸发后熄