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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列方法中,不能加快冰块融化的是(? ?)。
A.加热? ? ? ?B.用太阳晒? ? ? ?C.放在0℃以下的地方
2.水通常会在什么温度时开始结冰(? ?)。
A.0℃? ? ? ??B.100℃? ? ? ??C.50℃
3.在甲乙两个大小相同的杯子里加入等量的水,甲用塑料膜盖好杯口并扎紧,乙不盖,两杯均放在通风向阳无雨处,两天后(? ?)。
A.甲杯中的水更少? ? ? ??B.乙杯中的水更少? ? ? ??C.两杯一样多
4.在“50毫升水能溶解多少食盐”的实验中,一份份地加入食盐,有利于(? ?)。
A.比较准确地计算出食盐的溶解能力? ? ? ? ?B.保持实验的趣味性? ? ? ? ?C.加快溶解速度
5.热气球与孔明灯的原理是(? ?)。
A.相同的? ? ? ?B.不同的? ? ? ?C.无法判断
6.用一根吸管在一个水盆的底部吹气,会发现气泡冒上来,这说明了(? ?)。
A.空气比水轻? ? ? ? ?B.空气有弹力? ? ? ? ?C.空气能被压缩
二.填空题(共6题,共46分)
1.倒扣进水中的杯子,杯底的纸巾没有湿,是因为(? ? ? )阻隔了水和纸巾的接触,(? ? ? )占据了杯子的空间。
2.像食盐一样在水中变成肉眼看不见的极小(? ? ? ),(? ? ? )分散水中,没有(? ? ? ),不能(? ? ? )出来,这种现象叫溶解。
3.在天气日历中,一般要记录:(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )、风速、风向和气温等。在测量气温时,要选择在(? ? ? )处测量。在观测风向时,可以用(? ? ? )来判断风向。
4.我们把水变成水蒸气的过程叫做(? ? ? )此时水需要(? ? ? )热量。
5.水是一种(? ? ? )体,(? ? ? )固定的形状,但有(? ? ? )的体积。水蒸气是(? ? ? )态的水,(? ? ? )固定的形状和体积,存在于空气之中。冰是一种(? ? ? )态的水,有(? ? ? )的形状和体积。冬季的雪也是(? ? ? )态的冰。
6.将一颗糖放入嘴巴,可以用唾液加热,用舌头(? ? ? ),用牙齿(? ? ? ),从而快速地把它吃掉。
三.判断题(共6题,共12分)
1.装满空气的袋子底部扎一个小洞,挤压袋子,手放到小洞处,会感到凉快。(? ?)
2.空气很轻,用打气筒打气时,多打一筒或者少打一筒都没有关系。(? ?)
3.要想知道降水的多少,直接看路面上的积水也可以。(? ?)
4.降水量的单位是克。(? ?)
5.在探索温度与溶解快慢的关系时,两杯水的温度一定不能相同。(? ?)
6.空气看不见也摸不着,是一种单一的气体。( ? )
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
人体正常温度? ? ? ? ? ? ? 100℃
水沸腾时温度? ? ? ? ? ? ? 50℃
夏天阳光下水泥地面温度? ? ? ?37℃
夏天室内温度? ? ? ? ? ? ? 30℃
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共26分)
1.简要描述一下测量水温的方法和注意事项?
2.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢?
3.给你一杯食盐水,你怎样将食盐和水分离开,请说出两种方法。
4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
5.请说出你知道的五种天气。
七.综合题(共3题,共32分)
1.探究内容:水温对食盐溶解快慢的影响
实验材料:
改变的条件:
不变的条件:
实验过程:
实验结论:
2.请你设计一个证明空气能占据空间的实验方案。
3.把冰块放入烧杯内融化。用温度计测量温度。
1.温度计的使用方法正确的是(??? )。
A.? ? ? ? ?B.?? ? ? ?C.???????? D.
2.温度计读数时,视线要与温度计的液面(????? )。
3.将连续测得冰块融化时的温度记录在下表。
①分析表中数据发现,冰在融化过程中,温度(????? )。
②要缩短冰块的融化时间,室温是多少时用时最少?(????? )(填“10℃”“20℃”或“30℃”)
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.空气;空气
2.微粒;均匀;沉淀;过滤
3.日期;降水量;云量;室外阴凉通风;风向标
4.蒸发;吸收
5.液;没有;一定;气;没有;固;一定;固
6.搅拌;咀嚼
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.4;10;15
六.简答题
1.(1)手拿温度计的上端
(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁
(3)视线与温度计液面持平
(4)在液柱不
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