教科版三年级上册科学期末测试卷（夺冠系列）word版.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.海水中有大量的盐，若想从海水里获得盐，可以通过（? ?）的方法得到。 A.蒸发? ? ? ?B.过滤? ? ? ?C.溶解? ? ? ?D.搅拌 2.能加快红糖溶解的方法（? ?）。 A.加入更多的水? ? ? ? ?B.用勺子搅拌? ? ? ? ?C.加入更多的红糖 3.将下列物体放入水中会有气泡冒出的是（? ?）。 A.铁块? ? ? ? ?B.玻璃? ? ? ? ?C.木头 4.加热食盐水的过程中，边加热、边搅拌的目的是（? ?）。 A.加快食盐的溶解? ? ? ? B.加快水分的蒸发? ? ? ?C.加快水升温的速度 5.由实验可知，热的空气会（? ?）。 A.上升? ? ? ? ?B.下降? ? ? ? ?C.摇摆 6.一般来说，一天的最高气温出现在（? ?）。 A.上午9点? ? ? ? ?B.中午11点? ? ? ? ?C.下午2点 二.填空题(共6题，共20分) 1.冰融化成水的过程中需要（? ? ? ）热，水蒸汽凝结成水的中会（? ? ? ）热。 2.使用（? ? ? ）可以知道降雨量是多少。 3.我们可以用什么方法分离水中的盐（? ? ? ）。（过滤、蒸发） 4.物体可以分为固体、液体和（? ? ? ）三种类型。 5.人们通常用（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）、风向和风力等天气现象来描述天气。 6.我们可以通过观察（? ? ? ）现象知道空气在流动，请你写出一种你使空气流动的做法（? ? ? ）。 三.判断题(共6题，共12分) 1.把橡皮泥捏成各种小动物的形状后，橡皮泥就不再是橡皮泥。(? ) 2.用来测量气温的温度计也一定可以用来测量水的温度。（? ?） 3.加热对于溶解的速度和溶解的能力都没有影响。(? ) 4.空气很难被压缩。（? ?） 5.如果我们厂制的雨量器测得的降水量与当地气象台预报不同，应以气象台的为准。（? ? ） 6.天气是在不断变化的，它影响着地球上的一切生物。（? ?） 四.连线题(共1题，共5分) 1.连一连。 五.填表题(共1题，共12分) 1.填表题。 六.简答题(共5题，共26分) 1.说说石头、空气和水的相同点与不同点？ 2.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情？（至少三例）。 3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。 4.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化？ 5.请你说一说云是由什么组成的。 七.综合题(共3题，共25分) 1.探究题。 小明在测量一杯水的温度时是这样做的： A.他手拿温度计中间有刻度的部位。 B.把温度计下端浸入水中，没有把结果记录在记录单上。 C.然后马上进行读书，最后把结果记录在记录单上。 1.小明在使用温度计的过程中，错误的操作是________（填“A”“B”“C”）正确的做法应该是__________________。 2.小明在大家的帮助下，纠正了自己的错误，用温度计测量甲、乙两杯水的温度，温度计的读数（如图），请你帮助他写出下面两个温度计的读数。 ????甲????????????????????????? 乙 3.你认为______________（填“甲”或“乙”）杯水会结冰。 2.气温计的结构图。 3.排序题。（把下列制作天气预报的步骤按顺序排列） 参考答案 一.选择题 1.A 2.B 3.C 4.B 5.A 6.C 二.填空题 1.吸；放 2.雨量器 3.蒸发 4.气体 5.温度；云量；降水量 6.旗帜在飘动；用手扇动 三.判断题 1.× 2.× 3.× 4.× 5.× 6.√ 四.连线题 1.如图： 五.填表题 1.如下： 六.简答题 1.相同点：都可以占据空间，都有一定的质量。 不同点：空气和水都是无色无味透明的、会流动、没有一定的形状；水是液体，难以被压缩，而空气易被压缩；石头是固体，坚硬，有固定的形状，不能被压缩。 2.用燃气灶做饭时，空气帮助燃烧；利用空气能被压缩的性质，制造空气玩具；利用空气流动来发电等，（言之有理即可） 3.如下： 4.气球会鼓起来。因为在乒乓球中的空气受热膨胀把乒乓球顶回原形。 5.云是由浮在空气中的小水滴或小冰晶组成的。 七.综合题 1.1. A、C;手拿温度计上端，等液柱基本稳定后再读数??? 2.5℃;-1℃ 3.乙 2.从上至下：单位符号、液柱、刻度、液泡 3.2、1、5、4、3