幼儿教师的一份实习报告分析.docxVIP

幼儿教师的一份实习报告剖析 第一次踏入温州市第三幼儿园获胜园区，是在实习前一 个礼拜的礼拜三，我们怀着紧张的心情等候这我们的指导师 来给我们教课设计，和一些交代的事情，想着下周实习的日子， 走以前，指导师不忘引我们去中(3)班见一下孩子的面貌， 看着他们就很希望下礼拜与他们生活的日子 第二次踏入即是XX年12月13日，第一周是见习，在见习期中，我们尽量学习三幼的惯例，尽量的与孩子们成为好朋友，指导师也特别负责的在下课后告诉我们假如碰到他们上课时发生的这类事件时，我们该怎样的办理，看着他人做老是没有问题的，也是很简单接受的，可是在接下来的一周，便迎来了自己带班时的这样做不对那样做又不对。 第一次给指导师试教时，我感觉到了自己的特别不足，指导师老是能看到我没有看到的东西，我感觉自己压力很大，为何我没有想到。第一次上课，我也丢魂失魄的，老是会向指导师投求援的眼光。但经过指导师的指引，我知道了，在上课的过程中，你自己第一要很有自信，你的语调一定要有轻又重，要抑扬顿挫，要有吸引力，你的教具也一定 1 要很周祥，很有吸引力，这样才可以利用起幼儿的存心识学习和无心识学习。在上课的过程中，你一定照料到全部的幼儿，请到全部的幼儿，让每一个幼儿都能进入你的讲堂，让每一个幼儿都感觉自己是重要的。在上课的过程中，任何的活动都要说好要求，要有示范，在体育课中，场所必定要设计好，规划好，让讲堂可以紧凑起来，