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教科版三年级上册科学期末测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.空气流动会形成（? ?）。 A.风? ? ? ?B.气泡? ? ? ?C.火光 2.酒精灯的火焰有（? ?）层。 A.4? ? ? ??B.2? ? ? ??C.3 3.天气预报不包括下列中的（? ?）。 A.气温预报? ? ? ? ?B.气象灾害预报? ? ? ? ?C.地震预报 4.我们可以用（? ?）的方法分离木屑和铁屑。 A.网筛? ? ? ?B.风车? ? ? ?C.磁铁 5.下列哪一种现象是属于七级风（? ?）。 A.迎风走不便? ? ? ??B.带叶小树摇? ? ? ??C.叶动红旗展 6.下面说法错误的是（? ?）。 A.给盐水加热，水和盐会一起蒸发? ? ? ? ?B.加热盐水可以让水蒸发得更快? ? ? ? ?C.石棉网的作用是让蒸发皿均匀受热 二.填空题(共6题，共20分) 1.小风旗展开飘动时的风速是（? ? ? ）级。蒲福风力等级一般把风速分成（? ? ? ）个等级。 2.空气被压缩后，体积会（? ? ? ），但不能压缩到0，被压缩的空气有（? ? ? ），例如气球、轮胎、篮球、游泳圈等。 3.（? ? ? ）占据空间的大小容易发生变化，（? ? ? ）占据空间的大小很难发生变化。[填“空气”或“水”] 4.（? ? ? ）是液态的水，没有一定的形状和体积，存在于空气中。 5.冰遇热达到（? ? ? ）以上变成水。 6.冰融化成水后，在试管中占据的体积会（? ? ? ）。水变成水蒸气后，体积会大大（? ? ? ）。 三.判断题(共6题，共12分) 1.天气总是在不断地变化，它影响着地球上的生物活动。（? ?） 2.-15°C可读作零下摄氏十五度。（? ?） 3.根据降雨量等级标准,如果一天的降雨量达到最大等级时一定是大暴雨。（? ?） 4.降水的形式有雨、雪、冰霍、霜冻等。（? ?） 5.若想判断水能不能变成水蒸气蒸发掉，我们可以通过实验来证明。（? ?） 6.空气是无色、无味的，所以空气不是物质。（? ?） 四.连线题(共1题，共3分) 1.请根据内容选择合适的温度，并用线连一连 15℃? ? 刚从冰箱里取出的冰块 0℃? ? 冰水混合物 -7℃? ? ?冰完全融化后，放置一段时间后 五.填表题(共1题，共6分) 1.填表题。 请在下表中填出各种物体对应的数量 六.简答题(共5题，共28分) 1.把两只气球吹到相同大小，分别挂在细木棍两端，使它们达到平衡，现将一只气球剌破，细木棍还会保持平衡吗？为什么？ 2.请你说一说一天之中的最高气温和最低气温一般出现在什么时间。 3.空气有很多特点，请你描述空气的三个特点；说一说生活中，有哪些例子是运用了空气的例子，并说明是利用了空气的什么特点。 4.请简单记录我们今天的天气情况。 5.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化？ 七.综合题(共3题，共20分) 1.下图是小明在做“纸团遇水是否变湿”的实验时遇到的一些问题，请你帮助他。 1.杯子应该怎样放入水中，纸团才不会湿呢？（? ?） A.倾斜倒扣? ? ? ?B.竖直倒扣? ? ? ?C.上面两种方法都可以 2.上述实验中，纸没有湿，说明（? ?）。 A.空气是一种气体? ? ? ?B.空气是有质量的? ? ? ?C.空气能占据空间 3.在杯底扎一个小孔，再把杯子压入水中继续实验，我们观察到（? ?）。 A.纸还是没湿? ? ? ?B.纸湿了? ? ? ?C.无法确定纸会不会湿 4.如图所示，用打气筒连着球针，从杯底的小孔向杯中打入一些空气，我们发现（? ?）。 A.杯子里的水面上升? ? ? ?B.杯子里的水面下降? ? ? ?C.杯子里的水面没有变化 5.上题实验中，为了方便观察水位的变化，我们可在装水的水槽里撒一些（? ?） A.沙? ? ? ?B.塑料泡沫? ? ? ?C.回形针 2.在圆圈内画出三种不同的云量示意图。 3.写一写，画一画。 参考答案 一.选择题 1.A 2.C 3.C 4.C 5.A 6.A 二.填空题 1.3；13 2.缩小；弹性 3.空气；水 4.水蒸气 5.0℃ 6.减小；增大 三.判断题 1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.× 四.连线题 1.如下： 五.填表题 1.4；10；15 六.简答题 1.不会，因为空气具有质量，所以其中一个气球被刺破后干瘪的气球的质量就会比充了气的气球的质量小，从而导致细木棍不再平移。 2.最高气温：下午2到3时；最低气温：清晨日出之前。 3.空气具有无色、透明、无味、会流动、占空间、可压缩、有质量等特征。生活中运用空气被压缩的例子很多，因为压缩的空气具有弹性，例如篮球、轮胎、气枪、打气筒等；节日里，大街小巷卖的各种各样圆鼓鼓的气球，是利用了空气占据空间的特点。 4.根