教科版三年级上册科学期末测试卷【研优卷】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.一杯浓糖水的底部还有未溶解的糖，我们可以用（? ?）的方法使杯底的糖溶解。 A.不断搅拌? ? ? ? ??B.往杯中加水? ? ? ? ??C.使杯中的水蒸发 2.下列现象中属于蒸发的是（? ?）。 A.火柴梗慢慢燃烧? ? ? B.水中的方糖慢慢变小? ? ? C.湿衣服慢慢变干 3.如图所示，将一只气球放入细口瓶里并将瓶密封，然后用力从气球口吹气，则下列说法正确的是（? ?）。 A.气球可以被吹大到整个瓶子? ? ? ? ?B.气球不能被吹大? ? ? ? ?C.气球只能被吹大到一定程度 4.气象部门报告，某地昨天降水量为41毫米，它表示的是（? ?）的降水量。 A.每小时? ? ? ? ?B.一天24小时? ? ? ? ?C.一天内12小时 5.下列物品中，不能用于大致测量一袋空气的质量的是（? ?）。 A.回形针? ? ? ?B.绿豆? ? ? ?C.西瓜 6.人们为了延长鱼的保存时间，将鱼放入大量冰块中，这么做（? ?）。 A.冰融化时会向周围释放热量，降低鱼的温度 B.冰融化时会向周围吸收热量，降低鱼的温度 C.没有任何科学依据 二.填空题(共6题，共24分) 1.当环境温度低于（? ? ? ），水的温度下降到（? ? ? ）时，水开始（? ? ? ），从（? ? ? ）状态变成（? ? ? ）状态。 2.碎冰中加入食盐是为了使冰快速（? ? ? ）。 3.一个地方长时间的天气平均状况叫（? ? ? ）。 4.我们通常根据一个地方（? ? ? ）时降水量的多少来区分降水的等级，降水量的单位是（? ? ? ）。 5.食盐（? ? ? ）溶解在水中；沙（? ? ? ）溶解在水中。（填可以或“不可以） 6.要想除去水中没有溶解的沙子，应该采用（? ? ? ）的方法。 三.判断题(共8题，共16分) 1.云的种类大致可分为层云、积云和卷云。（? ?） 2.冰是很冷的，0℃的冰已经没有温度了。（? ?） 3.地球上的水资源非常丰富，因此我们不需要节约用水。（ ? ） 4.把橡皮泥做成小熊的模样后就不是橡皮泥了。（? ?） 5.气体没有固定的形状，固体也没有固定的形状。（? ?） 6.蒲福风力等级表中，“叶动红旗展”描述的是2级风。（? ?） 7.只有风速仪才可以帮助我们估计风速。（? ?） 8.用湿布擦过的黑板变干了，是因为水蒸发了。(? ) 四.连线题(共2题，共6分) 1.将空气的特性与生活中的作用连接起来 压缩空气? ? ? ? ? ? 乌鸦喝水的故事 空气占据空间? ? ? ? ? 孔明灯 热空气比冷空气轻? ? ? ?篮球 2.把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。 水 ? ? ? ? 固态，有一定的形状和体积 水蒸气 ? ? ? ? 液态，有一定体积，没有固定形状 冰 ? ? ? ? 气态，没有固定体积和形状 五.填表题(共1题，共8分) 1.根据你对空气的认识，填写下表。 六.简答题(共5题，共29分) 1.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯，哪只杯子中的冰糖溶解的快？你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解？ 2.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现，水珠是从哪里来的？ 3.为什么在杯底扎一个小洞，杯子就被水浸湿了呢？ 4.红糖溶解于水，沙子溶解于水，溶解的结果有何不同？ 5.生活中，你见过哪些水蒸气的现象？（至少写出三种） 七.材料题(共1题，共8分) 1.有一天，丁丁发现了一个很奇怪的现象，他看到教室里的窗帘是飘向南方的，可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风？这是怎么回事？ 八.综合题(共5题，共48分) 1.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中（如下图）。 1.实验中观察到的现象是（? ?）。 A.杯子内装满水? ? ? ?B.杯子内没有一点水? ? ? ?C.有少量水进入杯子 2.实验中还能观察到（? ?）。 A.纸湿了? ? ? ?B.纸没有湿 3.如果上述实验中，纸没有湿，说明（? ?）。 A.空气是一种气体? ? ? ?B.空气是有重量的? ? ? ?C.空气能占据空间 4.如果小明的杯子底部有一个破洞，（? ?）。 A.纸会湿? ? ? ? B.纸不会湿? ? ? ?C.无法确定纸会不会湿 2.牛牛非常喜欢在家里做实验，探究科学奥秘。这天。他在家里做了两个实验。 实验一：把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，如下图所示，请利用你已学的知识回答问题： 1.杯中的纸巾有没有湿？（? ? ? ）。 2.这个实验结果说明了什么？ 3.如果把杯子稍微倾斜一点，会看到什么现象？ 实验二：一个针筒里装了同样多的水和空气，封住出口处，按压活塞。 （1）从实验现象中可以看到，