教科版三年级上册科学期末测试卷【最新】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷【最新】.docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷 一.选择题(共6题,共12分) 1.下列描述中,指向空气的(? ?)。 A.形状不容易被改变? ? ? ? B.很轻、容易充满空间? ? ? ?C.能流动、不容易被压缩 2.冰是(? ?)的水,有一定的形状和体积。 A.固态? ? ? ??B.液态? ? ? ??C.气态 3.温度计100摄氏度是以(? ?)时的温度为基础规定的。 A.水结冰? ? ? ?B.水沸腾? ? ? ? C.水蒸发 4.用打气筒往一个装满空气的有封口的厚玻璃瓶里再打进一些空气,瓶子里空气的变化情况是(? ?)。 A.质量增加,体积也增加? ? ? ? ?B.质量增加,体积不变? ? ? ? ?C.质量不变,体积也不变 5.有些生物也能预报天气。下列现象预示即将要下雨的是(? ?)。 A.蜘蛛结网? ? ? ?B.蚯蚓出土? ? ? ?C.蜻蜓低飞 6.使用气温计时,气温计应放在(? ?)的地方。 A.阳光直射? ? ? ?B.空气不流通? ? ? ?C.空气流通 二.填空题(共6题,共20分) 1.铁粉和木屑混在一起,可以用(? ? ? )将他们分离。 2.熄灭酒精灯时要用(? ? ? )盖灭。 3.风其实是由空气(? ? ? )形成的。 4.根据云量从少到多的顺序,可以把天气依次分为(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )。 5.晾衣服的过程中,(? ? ? )变成了水蒸气。 6.(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )等是常见的降水形式。 三.判断题(共6题,共12分) 1.风是有级别的,级别越大,风力越大,破坏力越大。(? ?) 2.风向能用风向标来测定。(? ?) 3.用手捂住温度计的玻璃泡,液柱会一直不断上升。(? ?) 4.降水量的单位是体积单位:毫升。(? ?) 5.空气总是在循环运动的,空气的流动形成风。(? ?) 6.水和石头能占据空间,空气也能占据空间。(? ?) 四.连线题(共1题,共8分) 1.将下列物体与其对应的形态用线连接起来。 ? ? ? ? 液体? ? 气体? ? 固体 书本? 牛奶? 水蒸气? 橡皮? 饮用水? 空气? 树叶? 醋 五.填表题(共1题,共12分) 1.填表题。 六.简答题(共5题,共26分) 1.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理? 2.在生活中,如果我们想要加快物质的溶解,有什么好办法?请写两种出来。 3.你都知道哪些温度计?(至少写四种) 4.请你说一说天气预报会播报哪些天气方面的内容。 5.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点? 七.综合题(共3题,共19分) 1.学生用吸管朝冰块一个部位吹气,被吹热气的部位冰融化的快。这个现象说明了什么? 小结:这个实验说明了(? ? ? ),可以加快冰块的(? ? ? )速度。 2.想用简易天平来测量空气是不是有质量。材料:相同的塑料桶2个,一个小皮球和一筒豆子,一支打气筒。 1.这个实验将要探究的是空气(? ? )。 A.有无质量? ? ? ?B.能否热胀冷缩? ? ? ?C.能否被压缩 2.我的猜想是:空气(? ? ? )。 3.下列不同的天平状态中,我们可以直接使用的是(? ? )。 A.向左倾斜? ? ? ?B.向右倾斜? ? ? ?C.平衡状态 4.将小皮球和豆子分别放入挂在天平两边的桶中(见图),让天平保持平衡。取出皮球,用打气筒打入10筒空气后,把皮球轻轻放进桶中(反复试验几次)。我观察到的现象是天平(? ? )。 A.保持平衡? ? ? ?B.向甲倾斜? ? ? ?C.向乙倾斜 5.我得出的结论是:? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。 3.下列是使用温度计的操作方法,正确的操作顺序是:(? ? ? ) ①使温度计的液泡和被测液体接触几分钟 ②观察并记录温度计的示数 ③估计被测液体的温度,选取适当的温度计 参考答案 一.选择题 1.B 2.A 3.B 4.B 5.C 6.C 二.填空题 1.磁铁 2.灯帽 3.流动 4.晴;多云;阴天 5.水 6.雨;雪;冰雹 三.判断题 1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.√ 四.连线题 1.如下: 五.填表题 1.如下: 六.简答题 1.蒸馒头、抽油烟机、热气球。 2.用热水,把物体弄碎,不断搅拌等 3.答:体温计、水温计 、电子温度计、红外线温度计等。 4.天空状况;温度;湿度;风向;风速;降水量…… 5.都没产生新物质,只是形态发生了变化。 七.综合题 1.热量增加;融化 2.A;有(没有)质量;C;B;空气有质量 3.③①②

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