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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如图所示,蜡烛可以在空气充足的情况下点燃,说明空气(? ?)。
A.可以被加热? ? ? ? ?B.可以帮助燃烧? ? ? ? ?C.会流动
2.在过滤时,漏斗中的液体的液面要(? ?)滤纸的边缘。
A.高于? ? ? ??B.等于? ? ? ??C.低于
3.在瓶中装半瓶水,瓶口用橡皮泥密封,A、B是两根吸管(如图)。从B管往里吹气,水从A管中冒出来。这是因为(? ?)。
A.吹气的力很大,把瓶里的水吹进了A管? ? ? ?
B.吹进的气占据瓶子的空间,水被挤进了A管
C.吹进了热气,使瓶里的水膨胀后,流进了A管
D.吹气时吹动了瓶里的水,水就流进了A管
4.人们用风做不了的事是(? ?)。
A.晾干衣服? ? ? ?B.发电? ? ? ?C.盖房子
5.下列方法中,不能加快冰块融化的是(? ?)。
A.加热? ? ? ?B.用太阳晒? ? ? ?C.放在0℃以下的地方
6.水在结冰过程中,要向周围放出(? ?)。
A.热量 ? ? ? ?B.能量 ? ? ? ?C.空气
二.填空题(共6题,共20分)
1.分离盐水混合物的方法是(? ? ? )。
2.测量水温的方法:视线与温度计液面(? ? ? )。
3.当水的温度下到(? ? ? )℃就始结,水结后的体积会(? ? ? )。
4.空气的(? ? ? )形成了风。
5.风形成的原因是(? ? ? );热气球能上升是因为(? ? ? )。
6.水(? ? ? )变成水蒸气,水(? ? ? )成冰,冰(? ? ? )成水,这些是水的三态变化。
三.判断题(共6题,共12分)
1.水和石头能占据空间,空气也能占据空间。(? ?)
2.用打气筒往气球里打气,气球会越来越大,是因为空气能被压缩。 (? ?)
3.水能变成水蒸气,水蒸气不能变成水。(? ?)
4.电水壶把水烧开时会冒出大量“白气”,说明水蒸气有时可以看见。( ? )
5.把盐水放在太阳底下晒,可以将食盐和水分离。 (? ?)
6.水在结冰时的温度是0℃,结冰过程中,温度会不断地下降。(? )
四.连线题(共1题,共4分)
1.下列天气符号表示什么天气现象?请用线段连一连。
??
? 多云? ? ? 阴? ? ? 小雪? ? 雷阵雨
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共32分)
1.小红是个小小科学谜,在家里做了这样一个实验,把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,(如下图所示),出现的怎样的实验结果?为什么会出现这样的结果?
2.请说一说你了解的降水的形式。
3.请你利用生活中的其他测量工具,想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。
4.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下,如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。
5.空气都具有哪些特征?(写出两种即可)
七.综合题(共3题,共28分)
1.把一团纸紧紧塞在塑料杯的底部,将塑料杯倒立压入水底(如图所示)。
(1)我看到的现象是(? ? ? )。
(2)在杯底扎一个孔,再把杯子压入水底,这一次看到的现象是(? ? ? )。
(3)用打气筒从小孔往杯子里打气,我们会看到现象(? ? ? )。
2.在水单元我们曾做过很多实验,请仔细读题,回答下列间题。
1.我们在实验中收集的浓盐水,杯子的底部还有未溶解的食盐,我们可以用_______的方法使杯底的食盐恰好全部溶解。
A.使劲搅拌 B.加入颗粒更小的食盐 C.一点一点地加水
2.如果杯中的水全部蒸发,原先溶解在水中的食盐会怎样呢?为了加快蒸发。我们可以用三脚架、酒精灯、_______、_______组装成蒸发装置。
3.使用酒精灯加热时,我们要使用酒精灯的_______加热。熄灭时要用_______。
4.加热完后,小明发现容器中有白色颗粒,他通过使用放大镜观察,并与原来的食盐颗粒进行比较,认为容器中的物质就是食盐。他的分析正确吗?为什么?
5.通过这个实验,我们发现:__________________。说明食盐溶解在水中这个过程是可逆的。
3.水会流动,空气也会流动。下图所示的各种情形都能证明空气在流动。
(1)图甲所示的什么现象可以证明空气在流动?
(2)图乙所示的什么现象可以证明空气在流动?
(3)图丙所示的什么现象可以证明空气在流动?
(4)我们还可以用哪些方法证明空气在流动?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.蒸发
2.持平
3.0;增大
4.流动
5.空气流动;热空气比冷空气轻
6.蒸发;凝结;融化
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.
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