中班教案《超市真方便》.docxVIP

1、中班教案《超市真方便》 1、中班教案《超市真方便》 活动目标： 1、了解超市里的物品是分类摆放的，知道超市与人们的密切关系。 2、尝试购物，并尝试解决在购物过程中出现的问题。 3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备： 1、幼儿有去超市购物的经验。教师事先与附近的超市取得联系，商量好参 观购物事宜。 2、幼儿用书：《超市真方便》。 3、把摆放整齐的物品以及各类别标志拍成照片。 4、每个幼儿准备 2~5 元零钱。 活动过程： 一、引出超市。 师：我要买一袋盐，可以去哪里买? 你去过哪些超市，它们叫什么名字?超市里有些什么? 指导幼儿看幼儿用书《超市真方便》。 二、了解商品的分类。 师：怎样在超市里找到自己需要的东西? 教师(出示照片)：看这里的照片，商品是怎样分类的?有哪些记号? 引导幼儿讨论相应的区可以放哪些物品，说一说为什么这样摆。知道这样 摆放是为了方便人们查找物品，为人们的购物节省时间、提供方便。 三、了解超市购物的程序。 组织幼儿交谈，了解购物的环节。 师：你去过超市吗?在超市里，人们是如何买东西的? 师幼共同总结。 四、组织幼儿到超市购物。 交代购物的要求。 引导幼儿认识超市的标志，向超市的营业员问好。 幼儿观察其他顾客在超市购物的程序。 幼儿自由购买 2~5 元的物品，了解购物的过程以及超市营业员的工作。 围绕“我去购物”