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- 2022-12-12 发布于中国
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小学教案 扁鹊治病【教学参考】
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授课教师: 授课班级: 授课时间: 年 月 日
教学
内容
扁鹊治病
第____周 第_____课时
总_____ 课时
教学目标
1、认识6个生字,会写13个生字;正确读写“扁鹊治病、拜见、理睬、肠胃、汤药、医治、无能为力”等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。体会人物的想法,懂得 “要防微杜渐、听取别人正确意见”的道理。
3、练习提出问题和大家讨论,发表自己的想法和看法。
教学重点
1、了解课文内容,理解扁鹊治病的经过。
2、理解寓言所包含的寓意。
教学难点
整体把握课文的主要内容,理解寓言所包含的寓意。
教具
准备
板书
设计
课后
反思
教
学
流
程
教师导学
学生自探
一、导入新课 1同学们,当我们受到病毒的侵袭生病时,我们首先想到的是什么?(医治)这是人人皆知的道理。可是,就有人有病不承认,不医治,最后落得个可悲下场。今天,我们就来学习
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