小学教案 比身高【教学参考】.docxVIP

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  • 2022-12-09 发布于中国
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小学教案 比身高【教学参考】 小学教案 比身高【教学参考】 欢迎下载阅读本文档,本文档来源于网络,如有侵权 请联系删除,我们将竭诚为你提供优质文档 欢迎下载阅读本文档,本文档来源于网络,如有侵权 请联系删除,我们将竭诚为你提供优质文档 小学教案 比身高【教学参考】 欢迎下载阅读本文档,本文档来源于网络,如有侵权 请联系删除,我们将竭诚为你提供优质文档 比身高 教学目标: 理解并掌握小数进退位加减法。 会运用小数进退位加减法解决实际问题。 教学重、难点: 重点:小数进退位加减法。 难点:掌握小数进退位加减法的计算方法 教学过程: 导入课题 同学们,今天我们接着学习小数加减法。 (板书课题:比身高) 学习目标 我会小数进退位加减法的计算方法。 我能运用所学知识解决简单的实际问题。 我会看。 认真课本13页内容。 1、看第1个小绿点的内容:想一想,鹿妈妈高多少米?怎样列式?怎样计算?(重点看方框里的计算方法) 2、看第2个小绿点的内容:想一想,小黑高多少米?怎样列式?怎样计算?(重点看方框里的计算方法) 3、看第3个小绿点的内容:想一想,爸爸比小黑高多少米?怎样列式?怎样计算?(重点看方框里的计算方法) (先独立思考,再小组交流,8分钟后全班汇报) 为什么可以在小数的末尾补零呢?(利用小数的性质,小数的末尾添上0或去掉0小数的大小不变。) 我会说。 1、结合8.7+1.5说一说:小数加法

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