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- 2022-12-09 发布于中国
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小学教案 比赛场次教学设计-7bea2b56f121dd36a22d82bd【教学参考】
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《比赛场次》教学设计
教学内容
北师大版小学数学六年级上册第 85-86页。
教学目标:
1、结合体育中的实例,探索比赛中的搭配问题,会用列表、画图的方式寻找实际问题中蕴含的简单的规律,体会图表的简洁性和有效性
2、在解决问题的过程中,了解“从简单的情形开始寻找规律”的解决问题的策略,提高解决问题的能力,培养探究能力,发展数学思维。
3、感受数学与现实生活的密切联系,培养综合应用意识。
教学重、难点
教学重点:会用列表、画图的方式寻找实际问题中蕴涵的简单的规律,体会图、表的简洁性和有效性。
教学难点:了解“从简单的情形开始,找出规律,算出结果”的解决问题的策略,提高解决问题的能力。?
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