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幼儿园小班社会教案《借玩具》 幼儿园小班社会教案《借玩具》 幼儿园小班社会教案《借玩具》 独家文档 原创文章，请勿搬运 感谢支持 幼儿园小班社会教案《借玩具》 【活动目标】 1、学习并探索向同伴借玩具的方法、策略。 2、体验同伴交往的乐趣，增进社会交往能力。鴆優闋囪難闕犖煉餑选磣連腾愷韵鱟釘缉浊綁。 【活动准备】 1、拖拉玩具、皮球、遥控汽车各一;幼儿自带的长毛绒玩具2个;球、圈、若干。鸿马蕎宝匭讧謝锔統刿噜锛习髏擼纖愠搅獭餞。 2、三段情景表演。 【活动过程】 1、观看情景表演“小兔玩拖拉玩具”，巩固运用交往的礼貌语言。螻协怂珲弪枞闺細优辐騫嬙蒔鹤閔谠穑鰈逊驶。 （情景表演内容：小兔拉着拖拉玩具上场，边走边说：“我是小兔，这是妈妈给我买的拖拉玩具，真好玩！”）樹練塹腾陝铯紐茑脓詐昼悯锖冑办刽蕁贷鋤历。 （1）小兔的玩具好玩吗？你想玩吗？ （2）那怎么说、说什么样的话，才能跟小兔借到玩具呢？懒氣谬陧谯荪畴疇蔦钮題蝎飭挟鶩鋃阈篓忏逻。 幼儿向小兔借玩具，个别、集体练习礼貌语言，如：请你把玩具借给我玩玩，好吗？谢谢！铂緇椭減簡歲鸞韫鎳隊橢雳繢鱧頸擱縷裣轔曇。 小结：想玩别人的玩具，可以跟他说有礼貌的话，这样别人会很乐意把玩具借给你玩。砚錐誊齦禮岖囱馒懼钊蹕锭潷骓閶镯鴿泼氇駐。 2、观看情景表演“小兔玩皮球”，学习合作玩玩具的方法。硯從愾紐愜讨淶饰侣蔭歸韙厌鹞齜傷伧鉍曖悫。 （情景表演