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中高层核心管理技能
高级培训师:狄振鹏
2
狄振鹏 管理博士
04、05年度中国十大杰出培训师
中国科学院研究员/管理博士
国家注册企业管理顾问师导师
资深营销顾问、管理技能训练师
清华大学卫星课堂特聘客座教授
金融集团高级经理、培训经理
麦肯锡管理咨询项目推广经理等
3
课程大纲
管理的内涵和误区
管理者的角色定位
管理执行力的提升
工作实例讨论分析
4
一、管理的内涵和误区
半路出家的管理者
管理者的技能结构
管理者的常见误区
管理的内涵和原理
管理者存在的价值
半路出家的管理干部
优秀企业与一般企业的差距?
为什么中层执行力的偏差比较大?
企业的火线提干与半路出家
一线员工的流失大多与中层有关
为什么中层干部需要持证上岗?
中层干部到底需要哪些管理技能?
5
6
管理者技能结构-MTP
修身
自我管理-影响力
角色定位
心智修炼
时间管理
职业技能
管事
工作管理-执行力
目标管理
有效沟通
流程改善
绩效评估
爱人
人员管理-领导力
员工激励
员工培育
有效授权
团队建设
7
我们的管理到底缺什么
基础管理——急功近利,功利主义
制度管理——灵活变通,实用主义
标准管理——大约估计,模糊主义
组织管理——专制独裁,霸王主义
绩效管理——溜须好人,人情关系
人事管理——缺乏系统,利益交易
8
管理者的八大误区
急于行动、疏于计划
目标模糊、计划不详
只顾做事、不重绩效
行为过程、控制不力
缺乏训练、自然淘汰
效能低下、急事急办
不善协作、沟通障碍
归罪于外、推卸责任
9
主 管 ——
主宰企业、影响企业的最重要的群体
—— 主管
阻碍企业、拖垮企业的最重要的群体
—— 主管
10
管理者的困境:
决策层批评太同情员工,不执行命令;
员工批评没有人情味,只顾抓工作。
管理者应如何处理好自己、员工和组织
之间的关系并达到企业目标呢?
11
管理的内涵和原理
管理:运用程序整合各种资源去达成企业目标
的过程,并协助利益相关者创造价值。
“运用”的含义:
获取:资源
调度:人与资源组合
利用:资源互补、最高效率
开发:提升员工技能
企业的目标
是什么?
12
企业的生态环境
13
企业经营的生态环境
促进销售转为客户服务
内部客户与外部客户
兼顾员工的价值与满意度
企业竞争的价值链联盟
程序重于资源,制度流程
中层管理的核心是程序化
14
管理理论的发展:
科学管理:工人是机器。改善工作程序来提高效率。
人际关系:工人是人,有需求,要激励。高效率工
作来自好的人际关系。
系统理论:企业整体是一个系统,有人、组织结构、
技术和环境等因素。分为短板和长板。
权变理论:唯一不变的就是变,应据当前实际情况,
顺势应变。没有最好的管理,只有最合
适的管理。
15
管理者做什么:
领导做对的事情
主管把事情做对
员工愉快的做事
16
17
管理者存在的价值
集合员工团队的力量达成绩效。
管理者的价值不在于专业、能力、素质,
而在于团队的绩效,即下属的表现。
没有绩效产生,主管一文不值
管理者最重要的事情是创造团队绩效
18
二、管理者的角色定位
管理者角色定位
我们到底代表谁
管理层次与技能
管理者常见病症
管理的两难现象
19
中层主管的角色定位
上司面前:服从者、执行者、受训者、
协助者、上司替身、绩效伙伴
下属面前:计划者、指挥者、监督者、
授权者、培育者、激励者
对同级:内部服务者、支持配合者
20
我们到底代表谁?
要代表
公司意志
决策高层
老板利益
企业制度
企业文化
不代表
本人意见
下级员工
正义公理
旁观者自由人
好好先生
21
管理者的角色错位
内部人控制,抵触上级
各司其职,互不相干
讨好员工,牺牲领导
地方诸侯,一亩三分地
向上错位,指点江山
民意代表,对抗公司
业务骨干,亲历亲为
做自由人,扮和事佬
22
管理者自身角色:
学习者:活到老,学到老。
模范者:言传身教的榜样。
建设者:提前预应,完善规则、多修路
少管人。做钟表制造
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