心理学研究方法心理学研究方法单因素方差分析被试间与被试内设计.pptxVIP

心理学研究方法心理学研究方法单因素方差分析被试间与被试内设计.pptx

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会计学;;对四个因变量做正态性检验;判断统计方法;相关样本t检验的适用条件;练习1-操作步骤;练习1-统计结果;;问题:如果用explore的话,只能出现一个总的结果。并没有把实验组和对照组的数据进行区分,分别计算是否正态。解决办法有两个:1、要先拆分数据(data-spilt file-compare group-把group放入右边)——然后再计算explore。不过要记得在进行统计分析之前,再回过去split data-选中analyze all cases,否则统计会出错。 2、直接在explore里面的factor list里放入自变量group。推荐用这种方法。 ;1、被试间设计,只有一个自变量、自变量只有两个水平 2、满足正态分布。 综上,所以用独立样本t检验 ;;t检验总结;t检验公式汇总;当两样本方差齐性时,t值的计算公式,自由度df=n1+n2-2;独立样本t检验-——方差不齐时的计算公式;相关样本t检验;两样本比较时样本量需要多少才可能出现统计显著?;独立样本t检验的样本量的设置;相关样本t检验的样本量的设置;对t检验的总结;数据分析 ——单因素方差分析;单因素方差分析;单因素完全随机设计的方差分析;实验目的:比较不同年龄段对影片的喜好是否有差别? 实验方法:被试分为6组,每组被试观看相同的影片,并对影片进行评分。;查看是否满足正态分布;Spss中数据的分析方法:analyze-compare means-one way ANOVA-放入factor(自变量)和dependent(因变量)-option-选择descriptive(描述)和方差齐性检验(homogeneity,如果方差不齐的话,就要继续勾选brown-forsythe或welch法,对组内方差和自由度进行校正)-post hoc;事后比较(post hoc)的选择;本例中有6组,因此选择tukey HSD法。;单因素完全随机设计的方差分析;事后检验;标上*号。 一般规则 *代表0.05, **代表 ***代表;结果用柱图表示;效应量;最终的文字描述;或者效应量用η2,这个值可以手动计算(在spss的one-way anova没有计算。但是在 Analyze-general linear model 中可以自动计算)。 η2= ss组间/ss总体 ;单因素被试间设计的样本量设置;单因素重复测量的方差分析;单因素重复测量的方差分析;单因素重复测量的方差分析---操作方法;判断是否正态;重复测量的方差分析步骤;重复测量的方差分析结果;经过单因素重复测量方差分??发现,三类词汇的唤醒度存在显著差异(F(2,58)= 341.646, P , ε ,partial η2)。;;练习;;谢谢大家!;为什么方差分析不能用两两比较?

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