《学前儿童语言教育》教案.docxVIP

课程名称：《学前儿童语言教育》 第 2 周次 授课时间： 自 9 月 3 日至 9 月 7 日 授课班级课题或 章节题目  知识目标 学 时 1 课 程 类 型 理论课 话题一： 幼儿是怎么学习语言的 通过案例分析、举例，识记并掌握幼儿语言学习的特点和影响因素； 教学目标 能力目标情感目标 教学重点 教学难点 教学方法教学手段教具 一、幼儿语言学习的特点 二、影响幼儿语言学习的因素三、幼儿语言学习的主要途径 板书  通过交流讨论，了解幼儿语言学习的主要途径 在实践中体验合作交流，自主学习的乐趣 幼儿语言学习的特点 影响幼儿语言学习的因素 小组讨论法、讲授法、案例分析法教学 PPT、案