正弦函数、余弦函数的性质（第2课时）学案-高一上学期数学人教A版（2019）必修第一册.docxVIP

第 PAGE 第 PAGE 3 页 共 NUMPAGES 3 页 正弦函数、余弦函数的性质 第2课时 正弦函数、余弦函数的单调性与最值 【学习目标】1.掌握正弦函数、余弦函数的单调区间与最值的求解。 2.利用正弦函数、余弦函数的单调区间与最值求三角函数的单调区间与最值. 3.能利用正弦函数、余弦函数的单调性比较大小 教学重点：正弦函数、余弦函数的单调区间与最值的求解. 教学难点：利用正弦函数、余弦函数的单调区间与最值求解三角函数问题. 【学习过程】导入新课：正弦函数、余弦函数除了具有奇偶性与周期性，利用它们的图象，你还能发现它们具有哪些性质？如何求解正弦函数、余弦函数的单调性呢？ 学习目标一： 求三角函数的单调性 1.单调性：(1)正弦函数在每一个闭区间 上都单调递增，其值从－１增大到１；在每一个闭区间 上单调递减，其值从１减小到 －１； （2）函数在每一个闭区间 上都单调递增，其值从－１增大到１；在每一个闭区间 上单调递减，其值从１减小到 －１。 例1求函数的单调增区间。 自主检测1．在下列区间上，函数单调递增的是 （ ） A. B.